Номенклатура и классы органических соединений

Радикально-функциональная номенклатура используется реже, чем заместительная. В основном она применяется для некоторых классов органических соединений — спиртов, кетонов, простых эфиров и др. [c.28]

Таблица I. Основные классы органических соединений и номенклатура отдельных представителей [c.12]

Номенклатура и классы органических соединений [c.181]

Пособие содержит материал по основным классам органических соединений. В каждую главу включены упражнения по номенклатуре органических соединений, задачи по синтезу заданных веществ, определению строения и их химическим свойствам. В начале задачника приведены основные правила систематической номенклатуры ИЮПАК. [c.3]

Среди всех классов органических соединений гетероциклические соединения обладают наибольшим разнообразием структурных типов, и поэтому наиболее сложной номенклатурой. Ниже приведен общий обзор принципов номенклатуры этих соединений. [c.112]

Структурно витамины относятся к самым различным классам органических соединений. Их биологическая активность, пожалуй, лучше всего ассоциируется со старыми буквенными обозначениями говорят, например, А-витаминная активность. Индивидуальные представители ряда называют в СА [4ж], как показано ниже приведены также рекомендации ШРАС/ШВ, если таковые имеются. Поскольку новые принципы номенклатуры витаминов не разработаны, структуры витаминов здесь не приводятся. Они легко могут быть найдены в указателях СА. [c.190]

В рассмотренном случае изомеры принадлежат к одному классу органических соединений - алканам, но часто бывает, что изомерами с одной молекулярной формулой являются вещества из разных классов. Например, одной молекулярной формуле С Н 0 соответствуют семь разных соединений из классов спиртов и простых эфиров. Они изображены ниже, а Вы назовите их по правилам систематической номенклатуры. [c.203]

В каждой последующей теме могут встретиться функциональные группы предыдущих классов органических соединений, но не наоборот. То же самое относится, как правило, и к характеру вопросов, поставленных в упражнении. Внутри каждой темы вещества расположены в алфавитном порядке в соответствии чаще всего с тривиальной номенклатурой. [c.4]

В учебнике в краткой, нетрадиционной форме освещены основные положения органической химии. Изложению фактического материала предшествует краткое описание номенклатуры органических соединеиий, теории химической связи, классификации реагентов и реакций. Классы органических соединений рассмотрены сначала по реакционной способности, а затем по способам синтеза. При этом большое внимание уделено выявлению связи между химическим поведением н электронным строением реагентов. [c.4]

Серьезное внимание автор уделил и промышленным процессам, связанным с получением важнейших органических соединений. Однако большая часть книги, и это естественно, посвящена теоретическим вопросам номенклатуре, стереохимии, классификации реагентов и реакций, типам связей в органических соединениях, основным механизмам реакций, методам очистки и установления строения. Используя множество перекрестных ссылок, для каждого класса органических соединений автор сразу в одной глазе дает все важнейшие реакции. Это значительно облегчает самостоятельную работу с учебником с учетом вечной нехватки времени у учащегося. [c.5]

Как заместительная, так И рациональная номенклатура применяются не только для углеводородов, но и для других классов органических соединений. Для некоторых органических соединений используются исторически сложившиеся (эмпирические) или так называемые тривиальные названия (муравьиная кислота, серный эфир, мочевина и др.). [c.283]

По мере развития органической химии было предложено несколько различных систем для построения названий почти каждого класса органических соединений каждая новая система предлагалась, когда используемую ранее уже нельзя было применить для множества новых более сложных органических соединений. Существует несколько систем, с которыми необходимо познакомиться. Даже если бы мы могли ограничиться только одной системой, необходимо все же понимать названия, используемые другими химиками отсюда и следует необходимость знакомства с различными номенклатурами органических соединений. Но сначала следует познакомиться с названиями определенных групп, встречающихся в органической химии. [c.104]

Для разработки системы номенклатуры, котор .о можно было бы использовать даже для самых сложных соединений, периодически с 1892 г. собирались различные комитеты и комиссии, в состав которых входили химики всего мира. В результате была выработана система правил, которая известна как система ШРАС (Международный союз чистой и прикладной химии). Поскольку эта система во многом одинакова для всех классов органических соединений, она будет более подробно рассмотрена для алканов. [c.106]

В задачу практических занятий входит также оказание помощи при изучении принципов рациональной и международной номенклатур главнейших классов органических соединений. С этой целью в конце каждого раздела приведены упражнения и контрольные вопросы, которые помогут легче усвоить материал. [c.15]

Рассмотрены принципы номенклатуры основных классов органических соединений, важнейших природных соединений -углеводов, стероидов, аминокислот и пептидов, терпенов, нуклеиновых кислот, порфиринов и др., а также новых классов молекул, например, фуллеренов. Отдельная глава посвящена стереохимической номенклатуре. [c.2]

Книга представляет собой монографию, посвященную кремнийорганическим соединениям, специально переработанную и дополненную автором для русского издания. В ней рассматривается номенклатура кремний-органических соединений, их свойства, методы получения разнообразных классов соединений, а также полимеров на их основе (силиконовые масла, пасты, лаки, каучуки и т. д.). Специальная глава посвящена методам анализа кремнийорганических соединений. Приведена обширная библиография. [c.2]

В данном разделе представлены сведения по заместительной номенклатуре основных классов органических соединений, дополняющие положения, изложенные в главе 2. Кроме того, обсуждаются особенности построения радикало-функциональных названий соединений, которыми иногда бывает удобно пользоваться для некоторых функциональных производных углеводородов. [c.135]

Изложенные правила должны служить постоянным руководством при последующем изучении номенклатуры конкретных классов органических соединений и их отдельных представителей. Знание общих правил номенклатуры имеет большое значение, так как в соответствии с ними строятся названия многочисленных лекарственных средств, с которыми врачи будут встречаться в профессиональной деятельности. [c.29]

Характеристика каждого класса органических соединений включает особенности электронного и пространственного строения соединений данного класса, закономерности изменения физических и химических свойств в гомологическом ряду, номенклатуру, виды изомерии, основные типы химических реакций и их механизмы. [c.503]

Первые четыре главы касаются структуры важнейших классов органических соединений, их номенклатуры, нахождения в природе и использования. Здесь же приводится несколько химических реакций для иллюстрации переходов функциональных групп друг в друга, а также для выявления принципов, применяемых при определении структуры путем деградации. В гл. 5 рассматривается химическая связь в выражениях резонансного метода и метода молекулярных орбит. В гл. 6 обсуждаются вопросы стереохимии на основе валентных углов и расстояний, свободного и заторможенного вращения вокруг связей, а также на основе симметрии молекул и конфигурации циклических соединений. В гл. 7 показана зависимость между физическими свойствами органических соединений и их структурой. В гл. 8 вводится вопрос о соотношении между структурой соединения и его химической реакционной способностью. Реакции кислот и оснований, знакомые студентам из курса общей химии, использованы для иллюстрации резонансного, индуктивного и стереохимического эффектов. В гл. 9 разъясняется наша схема классификации органических реакций и вводятся механизмы реакций. В гл. 8 и 9 заложен переход от статических описаний органической химии к динамическим. [c.11]

По номенклатуре, принятой для алициклических углеводородов, бензол, если ему придавать формулу Кекуле, следовало бы называть циклогексатриеном-1,3,5 (стр. 20 и том 1, стр. 123). Однако бензол и его производные обнаруживают много особых характерных химических свойств, отличных от свойств других соединений с двойными связями, как жирных, так и циклических. Эти особенности ( ароматический характер ), а отчасти и важность ряда производных бензола, включающего гораздо больше изученных отдельных представителей, чем любой другой класс органических соединений, служат причиной выделения этих соединений в особый ряд органических веществ—ароматический ряд. [c.199]

Номенклатура некоторых классов органических соединений [c.209]

Номенклатура некоторых классов органических соединений представлена в табл 8-6 [c.212]

Для названия углеводорода (эта система во многом одинакова для других классов органических соединений) по Международной номенклатуре ЮПАК выбирается наиболее длинная цепь углеродных атомов и нумеруется, начиная с того конца, к которому ближе расположен радикал. Затем называется номер углеродного атома, с которым связан заместитель (начиная с простейшего) в конце пишется название )тлеводорода, которому соответствует длинная цепь. Если один и тот же радикал в боковой цепи встречается несколько раз, то перед ним ставят приставку ди-, три-, тетра- и т.д., чтобы указать число этих радикалов, а положение каждого из них обозначают цифрами. [c.21]

Приведены номенклатурные правила для основных классов органических соединений. соответствующие требованиям номенклатуры Международного союза теоретической и прикладной химии (ИЮПАК). [c.603]

В задачу практических занятий входит также оказание помощи учащимся при изучении ими принципов рациональной и международной номенклатуры главнейших классов органических соединений. С этой целью в конце каждого раздела приведены упражнения и контрольные вопросы, которые помогут учащемуся легче усвоить материал. Однако пользу эти упражнения принесут только в том случае, если учащийся будет выполнять их, во-первых, самостоятельно, а во-вторых, систематически. В этих простых истинах — залог успеха всей работы. [c.25]

Номенклатура. Международное совещание представителей химических обществ, состоявшееся в Женеве в 1892 году, разработало номенклатуру для многих классов органических соединений. В основе этой международной или женевской номенклатуры лежат названия гомологического ряда предельных углеводородов или а л к а н о в. [c.60]

Знакомясь с различными классами органических веществ, студенту-медику следует фиксировать свое внимание на следующих основных вопросах ) гомологический ряд, 2) изомерия, 3) номенклатура, 4) физические свойства, 5) химические свойства. Особое внимание нужно уделить химическим свойствам различных классов органических соединений, рассматривая их свойства в связи с особенностями строения, выражаемого химическим формулами. [c.322]

В учебниках и химических работах применяются все перечисленные системы названий. В нашем учебнике употребляются наиболее распространенные тривиальные названия разных классов соединений и номенклатура ЮПАК. Важнейшие суффиксы (окончания), используемые в системах названий разных классов органических соединений, даны в приложении П. [c.40]

В дальнейшем мы рассмотрим названия, употребляемые в различных системах номенклатуры для разных классов органических соединений. [c.9]

Напишите структурную формулу вещества состава С,НяО, если известно, что оно имеет ароматическое кольцо, вступает во взаимодействие с натрием и гидроксидом натрия при обычных условиях реагирует с бромом, образуя продукт состава С,Н5ВгзО. К какому классу органических соединений его можно отнести Напишите формулы его изомеров и назовите их по систематической номенклатуре. [c.265]

Номенклатура различ11ых классов органических соединений проиллюстрирована примерами. Приведены названия наиболее (и1сп[1 сграненньи1 радикалов и общеупотребительные тривиальные названия веществ. [c.2]

Выбор названия углеводорода (а не радикала) за основу названия соответствует практике номенклатуры для других классов органических соединений (метан—метанол—метанамин), поэтому он вполне логичен. — Прим. переводчика. [c.186]

В основе учебника лежит курс органической химии, излагаемый по классам. Взаимоотношения между классами органических соединений столь многообразны, что практически любая последовательность классов, избираемая авторами современных учебников, с одной стороны, может быть логично обоснована, а с другой - правомерно оспорена. Однако независимо от последовательности изучения химиц отдельных классов студент должен освоить прежде всего грамматику органической химии познакомиться с классификацией и номенклатурой органических соединений, получить начальные знания о пространственном и электронном строении соединений с ковалентной связью, о типах разрыва ковалентных связей и классификации органических реакций. Все эти знания читатель может получить в главе 1 учебника, где они изложены на примере простейших реакций между кислотами и основаниями. Кислотно-основные реакции избраны для этой цели неслучайно. Согласно современным представлениям о природе кислот и оснований, подавляюш ее большинство органических реакций включает кислотно-основные взаимодействия, по крайней мере в качестве отдельных стадий. [c.7]

Правила IUPA не требуют строго систематических названий для всех классов органических соединений Разрешается использовать названия родоначальника, рассматривая остальные соединения этого класса как его производные, то есть применять принципы рациональной номенклатуры, что позволяет значительно упростить название [c.200]

В первых четырех главах рассмотрены структура, свойства и номенклатура основных классов органических соединений. Гл. 5 посвящена природе химической связи в гл. 6 изложены принципы стереохимии. В следующих двух главах обсуждается зависимость физических свойств и реакционной способности от структуры молекул. Химическая динамика, механизмы важнейших типов реакций рассматриваются в гл. 9—20. Затем следует глава об органическом синтезе и г.иавы, посвященные отдельным классам сложных органических соединспий. Гл. 30 представляет собой руководство по работе с химической литературой. [c.4]

Наименования альдегидов производят от исторических названий органических карбоновых кислот с тем же числом атомов углерода. По юпаковской номенклатуре наименование альдегидов производят от названий углеводородов с прибавлением окончания -аль, а кетонов с прибавлением окончания -он. В альдегидах нумерацию углеродной цепи начинают с карбонильной СНО-группы в кетонах, как и в других классах органических соединений, нумерацию проводят так, чтобы СО-группа была ближе к началу углеродной цепи (табл. 23). [c.140]

Система прежде всего Вступая в мир органической химии, можно сразу же заблудиться, если предварительно не ознакомиться с классами органических соединений и основами языка органической химии. В самом деле, ведь большинство органических веществ можно разделить на группы со сходным строением и подобными свойствами. Химики, используя латинские и греческие корни, и, кроме того, в значительной мере выдуманную ими абракадабру, создали такую хорошо продуманную систему названий, которая сразу же подсказывает специалисту, к какому классу следует отнести те или иные вещества. Одна беда наряду с названиями по единым правилам международной номенклатуры для многих соединений до сих пор употребляются их собственные названия, связанные с происхождением этих соединений, их наиболее примечательными свойсгвами [c.134]

Главы сборника в основном посвящены отдельным классам органических соединений и построены больщей частью одинаково. Вначале помещены упражнения по изомерии и номенклатуре и разделы Способы получения и Свойства . Далее следует раздел Упражнения по материалам данной главы и, наконец, раздел Упражнения по материаладт данной и предыдущих глав . Важные теоретические вопросы выделены в особые разделы или главы (как, например, оптическая изомерия, кето-энольная таутомерия, упражнения по теории сопряженных систем). [c.15]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология