Использованная литература (по разделам)

Линия ЕН (см. рис. 141) расположена почти вертикально и разделяет две зоны, в одной из которых находится конденсат воды, гидрат и конденсат углеводородов, а в другой — конденсат воды и углеводородов. Целью изучения условий гидратообразования системы обычно является построение линии ВЕ. В ранних исследованиях при построении кривых гидратообразования плотность газа использовалась как параметр процесса гидратообразования. Такие кривые с определенной предосторожностью применимы для определения условий гидратообразования легких газов, перекачиваемых по газопроводам, и совершенно бесполезны для газов, содержаш их сернистые соединения или заметные количества высокомолекулярных тяжелых углеводородов. В литературе имеется множество результатов анализа газа на гидратообразование с использованием плотности газа в качестве параметра гидратообразования. [c.217]

При составлении разделов Другие способы получения использовалась литература до 1955 года включительно. [c.5]

При составлении раздела Другие способы получения использована литература до 1974 г. включительно. [c.3]

Помимо этого, используя литературу, появившуюся в последнее время, и учитывая предложения моих коллег, я несколько дополнил разделы Внешние влияния на химический сдвиг и Динамические явления в ЯМР-спек-трах и составил новые таблицы химических сдвигов ядер 1 С и [c.5]

Дж. Митчел, Д. Смит. Акваметрия (методы определения воды в различных материалах). Издатинлит, 1952, (427 стр.). Книга представляет собой обзор литературы по применению реактива Фишера в аналитической химии. В книге дается обзор различ. ных методов определения воды, описаны методы анализа с применением реактива Фишера, причем ряд прописей и методик экспериментально проверены авторами. Излагаются методы определения содержания воды в различных органических н неорганических соединениях и промышленных материалах. В последующих разделах авторы описывают реакции, протекающие с выделением или поглощением воды, которые могут быть использованы для определения ряда функциональных групп органических соединений. [c.492]

В литературе имеются многочисленные таблицы наиболее чувствительных линий (см. указатель литературы — раздел II Ь). Однако, в силу изложенных выше причин, эти таблицы не вполне согласуются между собой нередко линии, отмеченные как наиболее интенсивные в одних таблицах, отсутствуют в других и т. д. Попытку учесть условия работы сделал Герлах в своих таблицах аналитических линий [11,2]. В этих таблицах, однако, в качестве источников возбуждения спектра использованы лишь дуга и искра,—данные для пламени отсутствуют. Ценным дополнением к ним являются таблицы Гаррисона [И, 3] помещённые в приложении к настоящей книге. В них отбор линий произведён в соответствии с их физическими характеристиками— в первую очередь с величиной потенциала возбуждения. Для [c.158]

Решение нелинейной задачи, аналогичной (4.1)-(4.2) для двухслойной цилиндрической оболочки, полученное по АМИЛ, приведено в литературе [36, 41]. Оно использовано в разделе 4.2 для построения инженерной. методики расчета индукторов. [c.97]

В первой части книги изложены в сжатой форме наиболее важные теоретические положения, которые лежат в основе методов получения и выделения радиоактивных элементов в этом же разделе описаны основные способы выделения и концентрирования наиболее важных радиоактивных изотопов, пригодных для применения в качестве меченых атомов. При составлении этого раздела использована литература, опубликованная за последние 18 лет. [c.4]

Список литературы по различным разделам физической химии составлен заново с учетом того, что эта книга используется не только в качестве учебника. [c.12]

В четырех главах настоящего учебного пособия рассмотрены методы каталитического гидрирования органических соединений и их восстановления комплексными гидридами металлов, применение жидкого аммиака в органическом синтезе и реакции литийорганических соединений. Каждая глава содержит обзор литературы, в котором обсуждаются область применения метода, его важнейшие особенности, механизмы реакций, экспериментальные условия их реализации и зависимость реакционной способности реагентов от строения. Обзоры тематически связаны с соответствующими разделами лекционного курса и могут использоваться при их углубленном изучении, что существенно, так как по большинству из рассмотренных методов в отечественной учебной литературе подобных обзоров нет. Перечень основных литературных источников, использованных при написании книги, по-видимому, будет полезен в большей степени преподавателям, чем студентам, поскольку в него включены преимущественно труднодоступные издания и специальные монографии, малопригодные в качестве учебного материала. [c.7]

В мировой патентной литературе встречается несколько вариантов использования МКИ. В ряде стран, в основном с явочной системой, используется так называемая основная схема МКИ. Особенностью основной схемы является укрупненная классификация объема (от раздела до подкласса). [c.571]

В списке литературы, помещенном в конце книги, перечислены руководства и пособия, рекомендуемые для более глубокого изучения различных разделов курса и для и-спользования при дипломном проектировании. Так, при выполнении дипломных проектов желательно, наряду с данным учебником, использовать в первую очередь следующие книги А. Г. Касаткин, Основные процессы и аппараты химической технологии, 7-е изд., Гос-химиздат, 1960 А. Н. Плановский, П. И. Н и к о л а е в, Процессы и аппараты химической и нефтехимической технологии, Гостоптехиздат, 1960 К. Ф. Павлов, П. Г. Роман ко в, А. А. Носков, Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии, 6-е. изд., изд. Химия , 1964 И. И. Чернобыльский и др.. Машины и аппараты химических производств, 2-е изд., Машгиз, 1961. [c.11]

Открытые запасы —часть разведанных и предварительно оцененных извлекаемых ресурсов. В зарубежной литературе часто в качестве синонима понятия запасы используют термин резервы , под которым понимается часть ресурсов, пригодная к использованию при уже существующих технологических и экономических условиях. Запасы на определенную дату могут быть разделены на извлеченные (сумма накопленной добычи за период разработки месторождения, бассейна, залежи) и текущие, которые в свою очередь подразделяются на разведанные (доказанные) запасы (в СССР применительно к нефти это запасы категорий А, В и С1) и предварительно оцененные (в СССР это категория С2). [c.11]

Расчет пылеулавливающих устройств рассмотрен в гл. I первого раздела, расчет подогревателей — в гл. I второго раздела. Эти устройства выбирают по каталогам [58]. Примеры их расчетов приведены в литературе [49, 84]. В качестве пылеулавливающих устройств в сушилках обычно используют циклоны, рукавные фильтры, лабиринтные камеры, пенные аппараты. Для подогрева теплоносителей применяют стальные пластинчатые калориферы или трубчатые подогреватели. Удобнее всего подбирать калориферы по таблицам, приведенным в справочниках [58]. [c.281]

В этом разделе приняты другие обозначения для электронной поляризуемости и степени деполяризации по сравнению с гл. VI—X учебника Физические методы исследования в химии. Структурные методы и оптическая спектроскопия . Это обусловлено тем, что в литературе ао этим методам используются именно эти обозначения. [c.228]

Автор стремился отразить основные достижения физической химии, в связи с чем при написании книги наряду с классическими трудами Гиббса, Ван-дер-Ваальса, Планка и другими использовал новейшую литературу по этой тематике. Краткий перечень использованной литературы, которая одновременно и рекомендуется для более углубленной проработки отдельных разделов, приведен в конце книги. Автор отдает себе отчет в том, что предлагаемая книга не свободна от недостатков. Все замечания и пожелания, направленные на ее улучшение, будут им приняты и учтены при дальнейшей работе над книгой. [c.4]

Как показывает практика эксплуатации ректификационных колонн, их разделительная способность в отборном режиме работы ухудшается по сравнению с безотборным. Имеющиеся в литературе результаты проведенных исследований свидетельствуют о том, что зависимость разделительной способности дт скорости отбора продукта практически одинакова для колонн разных типов. Поэтому подробнее отборный режим рассмотрим в разделе, посвященном анализу работы насадочных колонн, которые чаще, чем колонны других типов, используются при ректификационной очистке веществ. [c.61]

Настоящее, третье издание книги отражает тот рост знаний в области органической химии, который продолжался с неослабевающей скоростью со времени опубликования второго издания. Все разделы дополнены появившимися в последнее время сведениями, практически на каждую страницу внесены те или иные изменения, от незначительных до существенных добавлено более 5000 новых ссылок. В отличие от предыдущих изданий в третьем издании для описания химических превращений используются номенклатуры ИЮПАК (см. т. 2, ч. 2). Однако в целом структура книги не претерпела изменений, и третье издание построено по существу так же, как и второе. Подобно первым двум изданиям, настоящая книга является учебным пособием для углубленного изучения органической химии и может быть рекомендована студентам, уже получившим необходимую подготовку по органической и физической химии. В книге предпринята попытка равномерно осветить три основных аспекта в изучении органической химии реакции, механизмы и строение. Студент, овладевший материалом, изложенным в данной книге, должен приобрести прочные знания современных основ органической химии и умение работать с оригинальной литературой. В книге не рассматриваются или лишь затрагиваются главные специальные разделы органической химии терпены, стероиды, углеводы, белки, полимеризация, электрохимические реакции и т. п. По моему убеждению, к этим темам лучше обращаться либо сразу после первого года обучения, когда заложены необходимые основы, либо в ходе углубленного курса, но с помощью многих известных книг и обзоров, прекрасно написанных по каждому из упомянутых разделов. [c.10]

На этапе осуществления конструктивно-содержательной и конструктивно-оперативной функций, тесно связанных с информационной, мащине может быть передано хранение информации. На основе полученной информации об уровне усвоения того или иного вопроса (темы, раздела) классом или справочной информации о литературе, средствах обучения и пр. учитель формулирует цели и задачи урока, определяет методы и необходимые средства обучения. В этом случае ЭВМ используют как информационно-поисковую систему. Справочная программа компьютера выдает всю необходимую информацию учителю или ученику. Большую помощь оказывает компьютер учащимся при решении химических задач расчетного характера, автоматизируя вычислительные операции. В этом случае он выполняет функции микрокалькулятора, но со значительно большим числом действий. [c.33]

Основные методы акустического неразрушающего контроля. Методы акустического контроля (АК) делят на две большие группы активные, использующие излучение и прием акустических колебаний и волн, и пассивные, основанные только на приеме колебаний и волн. В каждой группе выделяют методы, основанные на возникновении в объекте контроля бегущих и стоячих волн (или колебаний), объекта в целом или его части. На рис. B.I приведена классификация большинства рассматриваемых в литературе методов АК. В дальнейших разделах книги более подробно рассмотрены эти методы, а также другие методы, не вошедшие в схему рис. В.1. [c.8]

Определение интегралов в формуле (58) проводим либо численным, либо графическим интегрированием (см. раздел 3), используя данные по теплоемкостям из справочной литературы. Три остальных слагаемых в формуле (58) рассчитываем так же, как было вычислено в соответствии с (57). После всех математических операций, приравняв is.G нулю, получаем уравнение, подставляя в которое различные значения Т, будем определять соответствующие равновесные значения р. Значения равновесных давлений и температур будут следующими [c.130]

В разделах 11 —13, рассматривающих собственно неорганическую химию 5-, р-, с1- и /-элементов, вопросы сформулированы таким образом, чтобы в процессе поиска ответов студенты научились свободно ориентироваться среди многообразных химических объектов и химических взаимодействий. Предлагаются вопросы, различные по уровню сложности от уже знакомых по объектам, изученным ранее в общетеоретических разделах, до аналогичных по сути, но раскрывающих свойства малоизвестных химических объектов. Пояснения, содержащиеся в тексте вопросов, должны способствовать развитию неформальной логики мышления и умения творчески использовать учебную, научную и справочную литературу. [c.5]

По характеру и сложности лабораторные работы мож- но разделить на две категории. Первая из них базируется на иллюстрации теоретических основ неорганической химии, химических свойств элементов и их соединений вторая — неорганический синтез, комплекс работ повышенной сложности, при выполнении которых студенты обязаны прочитать дополнительную литературу, собрать или освоить работу на установке повышенной сложности, синтезировать и, как правило, простейшим способом идентифицировать полученный продукт. Некоторые из работ второй категории могут использоваться при организации и проведении учебно-исследовательской работы студентов. [c.4]

Наибольшее число работ, в которых рассматривается применение озона в органической химии, посвяпдено реакциям его с ненасыш,енными связями, причем в первую очередь с углерод-углеродной двойной связью. Реакции озона с насыш,енными связями являются содержанием сравнительно небольшого числа опубликованных исследований. Имеется хороший обзор Бейли [356], в котором рассмотрены оба указанных типа реакций озона с органическими соединениями и использована литература до 1958 г. Поэтому в данном разделе лишь очень кратко будут рассмотрены принятые в настояш ее время механизмы реакций органических соединений с озоном, поскольку они могут оказаться полезными при объяснении результатов, которые получены при использовании озона в химии полимеров. [c.121]

Советскими и иностранными исследователями разработано большое число трчных методов аналитического определения различных веществ (см. литература, раздел У1-2 и У1-5), Биохимиками все чаще и чаще используются различные приемы разделения сложных веществ с помощью ионитов (см. литература, раздел У1-4). [c.11]

В связи с актуальностью проблемы и возрастающими требования.ми к подготовке специалистов возникла необходимость разработки новых учебных и учебно-методических изданий по рассматриваемой тематике. Данная книга яв-ляе-гся второй частью учебно1-о пособия Коррозия и защита конструкционных материалов и содержит обшие представления о способах защиты конструкш -онных материалов от коррозии. Более глубокое внимание уделено разделам, слабо освещенным в учебной литературе или содержащимся в редких изданиях. Таковыми являются, в частности, разделы, посвященные методам расчета анодной защиты химического и нефтехимического оборудования от коррозии, оценке защитных свойств неметаллических покрытий, описанию техники и технологии антикоррозийных работ на предприятиях. При подготовке учебного пособия использовались также данные, почерпнутые из отгга работы промышленных предприятий, [c.3]

Живой интерес, проявленный английскими химиками к немецкому изданию нашей монографии, заставил нас подготовить английское издание. За период, прошедший между подготовкой немецкого издания и его переводом, было опубликовано множество статей, посвященных л-комплексам металлов. Поэтому новое издание представляет собой значительно дополненный перевод немецкой монографии. Кроме того, в главу IV немецкого издания включены три раздела по гетероциклопентадие-новым, фульвеновым и азуленовым комплексам металлов добавлена глава V, посвященная комплексам металлов с я-ал-лильными лигандами. Число ссылок было, следовательно, увеличено на 270 и была использована литература, опубликованная. о 1964 г. Выражаем надежду, что таким образом мы достигли той исчерпывающей полноты, которая постоянно была нашей целью при подготовке рукописи для немецкого издания. [c.5]

В книге использована литература, опубликованная до 1972 г. и частично в 1972 г. Введение и главы IV, V, VII, IX, X, XI и XII, а также раздел Физические свойства адиподинитрила (гл. I) написаны кандидатом технических наук С. К. Смирновым, главы I, II, III, VI и VIII и разделы Сравнительная оценка различных методов получения адиподинитрила (гл. V) и Методы анализа гексаме- [c.6]

После продолжительных дискуссий авторы решили поступить с единицами системы СИ следующим образом. Существует традиционная привязанность к калории как единице тепла, и пройдет еще немало времени, пока она исчезнет из научной литературы. Тем не менее ясная логика системы СИ, легкость пользования ее единицами и обеспечиваемая ими очевидность взаимосвязи между теплотой, работой и энергией-все это говорит в пользу перехода к единицам, которые будут стандартными для следующего поколения химиков. Единицы системы СИ и их обоснование даются в приложении 1. Калория упоминается в этой книге постольку, поскольку каждый ученый должен знать, что она собой представляет, но все расчеты проводятся в джоулях. Термодинамические таблицы в приложении 3 и в других разделах книги составлены в джоулях. В то же время авторам не хочется быть чрезмерно педантичными и выплеснуть вместе с водой и ребенка . Поэтому стандартная атмосфера (101 325 паскалей) рассматривается как удобная производная единица в расчетах, связанных с газовыми законами, а элементарный заряд электрона (0,16022 аттокуло-на)-как удобная единица для выражения заряда ионов. Внимательный читатель обнаружит, кроме того, в тексте и ангстремы, за которые мы не собираемся приносить извинения. Нашей задачей является воспитание грамотных ученых и эрудированных людей, которые смогут читать, понимать и использовать как старую, так и новую научную литературу. [c.11]

Термин 1 теплосодерл<ание следует признать устаревпшм и предпочесть ему тер.мнн энтальпия , который и применяется во всех остальных разделах Справочника химика . Однако, поскольку в литературе по сушке употребляется преимущественно термин теплосодержание , редакция сочла возможным использовать его в настоящем разделе. [c.641]

В первой части данного раздела были рассмотрены частично кристаллические полимеры (ПЭВП, ПП, ПА). Не меньшее внимание в литературе уделяется морфологии поверхности разрушения стеклообразных полимеров. Во многих исследованиях трещин серебра для объяснения их роста и разрушения материала [76—177] используется фрактография. Фрактографиче-скне исследования процессов разрушения ПС описаны в работах [106, 115, 132, 150, 155, 169, 9, 194, 199], ПММА —в работах [61, 66, 197, 200], ПВХ —в работах [198, 208] и ПК — в работе [196]. [c.397]

Круг вопросов, в которых используется концепция псевдопотенциала, достаточно широк. Применению метода псевдопотенциала в теории твердого тела посвящены, например, монографии [15], [40]. В этом разделе будут изложены основные идеи метода псевдопотенциала и пути использования этого метода в квантовой химии. Более подробные сведения о методе псевдопотвнциала и подробный список литературы можно найти в указанных монографиях. [c.272]

В случае разделения смесей вещесгв, обладающих достаточной летучестью, чтобы их можно было зафиксировать детектором в момент их выхода из хроматографической колонки, пробу исследуемой смеси вводят в колонку в парообразном состоянии или жидком с помощью шприца или специального дозирующего устройства. Объем пробы зависит от чувствительности детектора. Для аналитических целей он колеблется в пределах 0,01—10 мкл. Для препаративных целей, т. е. когда используют газовую хроматографию для получения индивидуальных веществ в чистом виде, объем пробы зависит от размеров колонки и составляет 0,1 г и более вплоть до килограммов и тонн, как об этом сообщается в новейшей оригинальной и патентной литературе. Предел температур кипения веществ, которые можно разделять методом газовой хроматографии, составляет практически от —200 до 400° С. С развитием техники газовой хроматографии и по мере появления ее новых вариантов этот предел продолжает расширяться. [c.22]

Предлагаемая книга является первой попыткой создания учебного пособия по некоторым разделам курса химии высокомолекулярных соединений радикальной полимеризации, ионной полимеризации, сополимеризации. В основу пособия положены примеры и задачи, значительная часть которых составлена по материалам, опубликованным различными авторами. При составлении пособия мы ориентировались в первую очередь на учебник А. М. Шура (Высокомолекулярные соединения. М., Высшая школа, 1981), а также на упомянутую книгу Дж. Оудиана, где наиболее полно приведен математический аппарат курса. Поскольку теория курса химии полимеров достаточно полно и доступно изложена в рекомендуемой учебной литературе, мы сочли возможным во введениях к отдельным главам пособия привести лишь краткие сведения и основные расчетные формулы. Вместе с тем в ряде задач содержатся выводы уравнений и формул, рассматриваемых во введениях. Авторы сознательно в некоторых задачах использовали величины, выраженные в различных системах измерения. Для части задач, номера которых обведены рамкой, предполагаются решения с использованием ЭВМ (в примерах приведены решения на ЭВМ Наири ), [c.4]

Поскольку фотохимия тесно связана с процессами поглощения и испускания излучения, представляется полезным привести хотя бы краткое их описание. Рассматривать эти вопросы более детально здесь нет возможности, и мы лищь напомним те разделы спектроскопии, которые будут использованы позже в этой книге. За более подробной информацией читатель может обратиться к списку литературы, приведенному в конце главы. [c.27]

Способность диазосоединений к присоединению падает в ряду диазометан > диазоуксусный эфир> диазокетоны > диазо-р-дикарбонильные соединения для непредельных соединений эта способность уменьшается с ростом склоиности к мезомерии у заместителей, стоящих при двойной связи. 1,3-Диполярное циклоприсоединение часто используется для синтеза пятичленных гетероциклов (см. литературу к данному разделу). [c.254]

Фтор-19 (единственный естественный изотои фтора) имеет еииновое квантовое число V2 и высокую относительную интенсивность (см. разд. VIII..71), благодаря чему. этот. элемент 04eiib удобно использовать для исследований методом ЯМР. Поглощение ири ЯМР- Р происходит в гораздо большем диапазоне ио сравнению с водородом, что позволяет изучать тонкие структурные изменения в веществе. Общее обсуждение ЯМР- F можно найти в [1,6, в, г 36]. Обширная сводка данных по химическим сдвигам F, охватывающая литературу от 1951 г. до середины 1967 г., содержится в [37. а] другая подобная работа [37,6] охватывает данные, полученные вплоть до конца 1967 г., и содержит обзор рассматриваемой области исследований. Таблицы, включенные в настоящий раздел (табл. 166—169), составлены на основании этих источников. [c.313]

В лабораторной практике часто возникает необходимость собирать аппаратуру для эксперимента из сотен различных типов материалов. При создании лабораторных установок иногда приходится использовать даже пеобработанные материалы и требуется, в частности, механическая обработка металлов или проведение стеклодувных работ. Однако чаще всего имеют дело с готовыми к применению материалами, выпускаемыми промышленностью, и для того, чтобы собрать ирибор, может оказаться достаточно самых простых операций, как, например, соединение двух стеклянных шлифов. Совершенно очевидно, что в каждом из двух указанных случаев необходимо иметь представление о некоторых наиболее важных свойствах материалов, используемых в лабораторной практике. Именно с этой целью в справочник включен настоящий раздел. Большое количество дополнительной информации можно получить из целого ряда пособий и руководств ио технике проведения лабораторного эксперимента. Несколько наиболее важных из них включено в список литературы в разд. I.K [1—8] особенно полезна книга Браннера и Бэт-цера 17], в которой приведено большое количество данных о свойствах различных материалов, и в особенности материалов, используемых в вакуумной технике . [c.415]

При описании влияния степени чистоты металла (содержания щжмесей внедрения) в первом разделе этой главы в основном использованы данные [51] о сплавах ванадия. Поскольку чистота металла не оказывает существенного влияния на коррозионную стойкость в отличие от многих других свойств (как было указано выше), этот вопрос не интересовал исследователей и данных по влиянию чистоты на коррозионную стойкость тугоплавких металлов в литературе мало. Ниже рассматривается влияние элементов, образующих твердые растворы замещения, на коррозионную стойкость тугоплавких металлов. [c.47]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология