Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Практические работы

Данная книга построена таким образом, что ее могут использовать химики-органики в практической работе. С этой целью приводятся типичные экспериментальные методики наиболее часто применяемых МФК-реакций, а для менее важных реакций по возможности также приводятся имеющиеся данные об условиях их проведения. Поскольку эту новую область химии активно изучают в различных аспектах и поскольку многие плоды этой работы еще не собраны, то все последующее изложение представляет читателю не последнюю стадию развития данного метода, а скорее введение в него. Основные понятия МФК приводятся во введении к гл. 1. Затем излагаются общие фундаментальные данные об ионных парах и факторах, влияющих на экстракционные равновесия в системе водная фаза/органическая фаза. В гл. 2 обсуждаются различные варианты механизма МФК, включая оценку роли катализаторов и отличие межфазного катализа от мицеллярного. Основное содержание книги —гл. 3 — представляет собой изложение данных о практическом использовании МФК. Весь материал сгруппирован по типам реакций, даны обзорные таблицы и подробные методики проведения типичных, практически важных реакций. [c.10]

В практической работе следует пользоваться общей формулой для расчета титра [c.135]

Для правильного выполнения практических работ или опытов по химии как в школьной лаборахории при изучении этого предмета, так и в любой другой химической лаборатории, нужно не только понимать задание, но и знать технику лабораторных работ. Техника лабораторных работ—это то, что Д. И. Менделеев называл мастерством предмета . Поэтому будущий лаборант, помимо общей хорошей подготовки, должен овладеть основными приемами лабораторной практики, т. е. научиться обращаться с химической посудой, различными приборами, изучить правильные методы проведения химических операций. [c.7]

Попытки разработать теоретические модели, которые позволяли бы рассчитывать форму пузыря и его мгновенный объем в динамическом режиме, предпринимались в работах [73—75]. Ценность таких работ заключается в том, что они дают возможность выяснить механизм процесса образования. Так, расчеты, проведенные в работе [75] показывают, что отрыв пузыря связан с утоньшением шейки за счет возвратного течения жидкости, вызываемого ростом пузыря. Момент отрыва естественно определяется моментом времени, когда диаметр шейки становится равным нулю. К сожалению, расчет отрывного диаметра с помощью таких моделей проводится с использованием достаточно сложных численных методов. Поэтому в практической работе удобнее пользоваться упрощенными моделями, которые, однако, связаны со значительной идеализацией процесса и потерей точности. [c.50]

Доступность изложения, сравнительная простота используемого математического аппарата, наглядность приводимых примеров и подробное описание результатов практического решения разнообразных задач исследования, обеспечения, повышения и оптимизации надежности различных объектов дают возможность читателю получить как общее представление, так и активно овладеть основными понятиями, принципами, способами и методами теории надежности, а также применить ее в практической работе. [c.8]

Необходимо отметить, что каждый из перечисленных способов передачи тепла отдельно почти не встречается в практической работе, а в большинстве случаев один вид теплообмена сочетается с другим. Так, например, в трубчатой печи тепло дымовых газов передается экранам труб и стенкам топочной камеры одновременно путем излучения и конвекции. В кладке печи и стенках труб змеевика тепло передается путем теплопроводности, а от стенок печи в топку путем излучения и конвекции одновременно. Таким образом, теплопередача представляет собой довольно сложный процесс. [c.49]

Проверяющий знакомится с размещением подразделения и после этого приступает к проверке его по порядку перечисленных в настоящих методических указаниях вопросов путем осмотра, ознакомления с документацией, бесед с личным составом и наблюдения за практической работой дежурной и резервной смен и членов ДГСД (за организацией профилактических и газоопасных работ, за организацией и проведением занятий, тренировок и пр.). Инспектор, проверяющий состояние и готовность газоспасательной службы, качество планов ликвидации аварий и проведение в соответствии с этими планами учебных тревог, кроме данных методических указаний, руководствуется докум.ентами, регламентирующими деятельность газоспасательной службы, перечисленными в приложениях 1 и 2. [c.380]

На в отношении 1 2 не содержащая примесей) может быть получено 208 г углеводородов. Фактически, как показывает опыт практической работы, общий выход углеводородов, включая углеводородь Сз— С4, составляет 125—160 г/нм газа идеального состава. Отсюда следует, что для получения 1 кг когазина нужно израсходовать 6+8 кг чистого синтез-газа. Так как реальный газ не является 100%-ным и содержит инертные прнмеси, то оказывается, что для установки мощностью 100 000 т суммарной продукции в год требуется в год около 800 млн. синтез-газа, или около 100 000 м /час. [c.80]

За указанный период на железнодорожном транспорте проведена соответствующая научно-исследовательская и практическая работа по изысканию для тепловозов специального топлива и [c.3]

Для полного сгорания топлива с образованием углекислого газа и паров воды необходимо обеспечить в любом месте пламени достаточное количество кислорода. Поэтому практически воздуха подается больше, чем теоретически необходимо для горения. Избыток воздуха зависит от качества топлива, способа сжигания, конструкции печи, конструкции горелок и условий сжигания. Избыток воздуха выражается чаще в процентах или как безразмерный коэффициент а, определяющий отношение количества действительно необходимого воздуха к теоретическому. Вообще рекомендуется принимать при газовых топливах 5—35%, при жидких топливах 20—50% избыточного воздуха. Современные горелки с керамическими камнями практически работают с теоретическим количеством воздуха, т. е. с нулевым избытком. У автоматически регулируемых больших печей избыток воздуха берется меньше, чем у печей, регулируемых вручную. [c.53]

При таких предпосылках книга, излагающая учение о нефти, именно о ее свойствах и условиях залегания в земной коре, может быть полезной в разнообразных направлениях во-первых, студентам нефтяных и других технических высших школ, посвятивших себя изучению той или иной отрасли нефтяного дела (для них в первую очередь она и предназначается), во-вторых, для всех работников нефтяной промышленности, которые захотят под свою практическую работу в области нефтяного дела подвести некоторое теоретическое основание. В частности, книга может оказаться полезной и для инженерно-технического персонала, занятого разработкой нефтяных месторождений. [c.7]

ОС занимает промежуточное положение между аппаратурными устройствами ИВС и пользователем-проектировщиком дополняет технические средства ИВС теми возможностями, которые трудно или экономически нецелесообразно реализовать чисто техническими средствами создает условия для эффективной разработки и отладки программ увеличивает пропускную способность (производительность) ИВС и снижает стоимость использования аппаратурных средств за счет организации специальных режимов функционирования ИВС (мультипрограммирование, прерывание, разделение времени, мультидоступ и др.), которые позволяют разделить между различными программами (подпрограммами) и различными пользователями ресурсы ЭВМ и накопленной информации. Необходимо отметить, что без ОС современные ИВС и ЭВМ третьего и четвертого поколений практически работать не могут, так как без ОС они представляют собой лишь совокупность отдельных разрозненных функциональных устройств. [c.125]

Рассмотрим важнейшие величины, наиболее часто применяемые в практической работе. [c.12]

В процессе практической работы возникает необходимость в установлении показателей пожарной опасности смесей веществ и материалов, что представляет собой определенную трудность В этом случае допускается принимать в качестве показателя по жарной опасности данные для наиболее опасного компонента [c.5]

Здесь количество растворенного вещества в з отнесено к 1000 г растворителя. Практически работают с разбавленными растворами, [c.139]

МВГ применен в ряде практических работ по оптимизации надежности технологических систем [239—241]. В этих работах метод развит для решения задач оптимизации поэлементного резервирования с мультипликативным КЭ. В работе [239] для получения оптимального нецелочисленного решения применен алгоритм, основанный на методе Бокса (метод деформируемого многогранника [243]). Этот алгоритм последовательно применяется на каждом уровне ветвления до получения полностью целочисленного решения. Ветвление осуществляется фиксированием некоторой переменной Xl в предшествующем нецелочисленном решении Xi, которому соответствует i-я активная вершина дерева вариантов решений. Следует отметить, однако, что в работе [239] не предложено правило, в соответствии с которым необходимо каждый раз выбирать фиксируемую переменную в i-й активной вершине дерева вариантов решений. [c.223]

Тем не менее автор надеется, что материал данной книги, обобщающий опыт ряда научно-исследовательских институтов и проектных организаций, поможет проектировщикам в их практической работе. [c.4]

Следует подчеркнуть, что коггсистентные смазки ненригодьп. для смазывания зубчатых муфт, так как выдавленная зубьями смазка не поступает на нх трущиеся поверх1Юсти. Зубчатое зацепление практически работает без смазки, что приводит к быстрому износу зубьев. [c.84]

Тройные системы. В практической работе как с металлическими сплавами, так и с силикатными, водно-солевыми и другими системами чаще приходится иметь дело не с двумя, а с большим числом компонентов. Остановимся вкратце на диаграммах состояния тройных систем. Для выражения состава тройной системы воспользуемся опять правильным треугольником ( 128). Отложим температуру на осях, перпендикулярных плоскости треугольника, строя на нем в виде трехгранной призмы физико-химическую фигуру или физико-химическую модель состояния. Каждая из граней этой призмы представляет диаграмму состояния соответствующей двойной системы, а точки внутреннего объема ее — тройные системы с различным относительным содержанием компонентов. [c.348]

Разумеется, ввиду наличия обширного материала к его отбору необходимо было отнестись критически. Автор стремился просто и понятно описать уравнения и расчетные методы, облегчающие практическую работу в лаборатории. Читатели, интересующиеся вопросами математической обработки и другими специальными вопросами и желающие углубить приобретенные знания, найдут в конце книги обширные списки рекомендуемой литературы. [c.11]

В табл. 56 приведены некоторые уравнения скорости реакций, применяемые в практической работе при моделировании каталитических процессов, [c.472]

Я надеюсь, что этот труд окажется полезным всем работающим в области катализа, облегчит понимание особенностей каталитических исследований в промышленности, поможет студентам старших курсов и аспирантам наилучшим образом подготовиться к практической работе. [c.8]

Сформулируем кратко основные направления дальнейших научно-исследовательских и практических работ, связанных с развитием идей осуш ествления реакций гетерогенного катализа в искусственно создаваемых нестационарных условиях. [c.226]

Действительно, объем информации по случаям реализации основных опасностей (авариям), которым располагают специалисты в области промышленной безопасности, исключительно велик. По нашей оценке, для его опубликования потребовались бы сотни и даже тысячи томов. Совершенно очевидно, что практически работать с таким количеством материала невозможно. Однако современные программные и аппаратные возможности вычислительной техники позволяют воспользоваться принципиально другой технологией хранения и переработки накопленного объема сведений по промышленным авариям - компьютерными базами данных. Создание и эксплуатация компьютерной базы данных по авариям промышленных предприятий и возникающих при этом чрезвычайных ситуаций превратили бы статистический метод исследования (наряду с экспериментальным и расчетно-теоретическим методом) в эффективно работающий инструмент решения основных проблем промышленной безопасности изучения аварий, создания систем безопасности и разработки принципиально безопасных технологий, научного обеспечения действий по спасению и защите населения при техносферных катастрофах, а также ликвидации последствий крупных аварий. - Прим. ред. [c.30]

Предназначается в качестве учебного пособия по дипломному проектированию для учащихся техникумов химико-механических специальностей. Может быть использовано руководителями дипломных проектов, акл<с тсхипк 1мп- 1схаппк шн в их практической работе. [c.2]

Из приведенных примеров ясно, что в практической работе с целью получения максимальной производительности аппарата необходимо в каждом случае найти своюл оптимальную скорость прохождения реагирующих веществ через реакционную зону. При этом оптимальную скорость для данной реакции необходимо всегда сочетать соответственным образом с температурным режимом аппарата, с режимом давления, активностью катализатора и т. п. Все эти, а также другие факторы, зависящие от конкретных условий производства, от типа аппарата, его конструкции и т. п., и определяют собой то время пребывания pea [c.178]

Нередко в практической работе приходится сталкиваться с подсчетами полугериода распада того или иного вещества, т. е. с подсчетом времени необходимого для того, чтобы [c.221]

Преимущество статических методов (немаловажное в практической работе) — отсутствие дозирующих устройств и связанных с ними ошибок дозировки, а также надежность при определении неанализируемых продуктов по уравнению материального баланса. Для реакций, происходящих между газообразными продуктами, статический метод обычно применяют в циркуляционном варианте, когда газ непрерывно прокачивается через катализатор, циркулируя в системе. [c.402]

Этой формулой пользуются в практической работе расчета титра (КН4)зМ004/РЬ (СаН,)4. [c.141]

Правда, значительная часть анализируемых ошибс имела место в старых проектах, разрабатываемых в п риод первоначального освоения новых производств, и м жет быть охарактеризована как болезнь роста , одна некоторые из них повторяются и в новой проектной док ментации. Стало быть, описание и анализ ошибок, с кот рыми авторы сталкивались на протяжении более деся лет своей практической работы по освоению нефтехим ческих и химических производств, не утратили и сегод своего значения. [c.8]

Практическая работа в области охраны труда в значительной мере определяется также общим трудовым законодательством. Оно охватывает такие вопросы, как трудовой договор (прием на работу, перевод и увольнение работающих) подготовка кадров и повышение их квалификации (права обучающихся, льготы для них) рабочее время (продолжительность рабочего дня, сокращенный рабочий день, сверхурочная работа II др.) время отдыха (еженедельные выходные дни, основной и дополнительный отпуск) заработная плата, гарантии и компенсации в том числе по вредности труда) труд оюенщин и молодежи-, дисциплина труда обеспечение по социальному страхованию-, рассмотрение трудовых споров и др. Далее будут рассматриваться только вопросы трудового законодательства, непосредственно относящиеся к охране труда. [c.17]

Газоопаспые работы проводятся по наряду-допуску, перечень газоопасных работ в цехе составляет начальник це, а, его согласовыварот с отделом техники безопасности, га-зос пасательной службой, техническим отделом п утверждает главный инженер предприятия. Исходя нз этого перечня строится практическая работа для предотвращения отравлений, взрывов, пожаров и ведется профилактика и ликвидация ава-ри . [c.383]

Табличные значения ДОоор, 298 — как приведенные в указанных приложениях, так и содержащиеся в справочных изданиях — относятся к стандартным условиям и поэтому применимы непосредственно лишь к реакциям, в которых каждый компонент находится в виде отдельной (чистой) фазы или в которых к присутствующим смешанным фазам (газообразным, жидким или твердым) применимы законы простейших растворов. В противном случае необходимо проводить расчеты, пользуясь активностями вместо аналитических концентраций, что сильно ограничивает возможность проведения таких расчетов в практической работе. [c.284]

Для предотвращения аварийных положений целесообразно предусматривать в проектах наличие резервного (дублирующего) оборудования и аппаратуры. При неисправности оборудования, например насоса или компрессора, или при возникновении аварийной обстановки можно немедленно их остановить, переключив процесс на резервную мощность. Было бы очень заманчиво запроектировать и сделать такие резервные мощности для каждого аппарата и каждого вида оборудования, для всех емкостей и трубопроводов. Это увеличило бы степень безопасности и облегчило бы условия эксплуатации. Но это экономически совершенно нецелесообразно такое дублирование означало бы, что каждая установка, каждый завод практически работали бы на половину своей мощности. Кроме того, с непрекращаю-щимся ростом надежности работы оборудования и аппаратуры во многих случаях в таком их дублировании [c.150]

Переход современной высшей школы на новую четырехлетаюю профамму подготовки бакалавров вызвал необходимость пересмотра всех изучаемых дисциплин на химическом факультете, изменения объемов теоретических курсов и порядка их прохождения студентами. Так часть разделов дисциплин, читаемых прежде на третьем году обучения ( Физическая химия , Кристаллохимия и т.д.) перенесены по новому плану обучения в курс Обшей и неорганической химии для студентов 1 курса. Эта перестановка потребовала введения в практикум по Общей химии новых достаточно сложных практических работ, отражающих суть изучаемой теории. [c.54]

Смотреть страницы где упоминается термин Практические работы: [c.9] [c.20] [c.24] [c.383] [c.415] [c.289] [c.4] [c.484] [c.10] [c.11] [c.506] [c.331] [c.189] [c.184]