Условия проведения химической

Знание законов химического равновесия позволяет решать, не прибегая к опыту, многие важнейшие задачи производственной практики и научно-исследовательской работы. Главными из них являются определение условий проведения химической реакции и возможности ее протекания в том или другом направлении, нахождение предела ее протекания, выбор оптимального режима, повышение выхода продукта реакции. [c.13]

Изучение химического равновесия имеет большое значение как для теоретических исследований, так и для решения практических задач. Определяя положение равновесия для различных температур и давлений, можно выбрать наиболее благоприятные условия проведения химического процесса. При окончательном выборе условий проведения процесса учитывают также их влияние на скорость процесса. Необходимы такие условия, чтобы достигался максимально возможный выход продукта (смещение химического равновесия) при наибольшей скорости процесса его образования. [c.181]

ОПТИМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ [c.102]

В основе расположения материала по синтезу органических соединений лежит механизм реакции, или тип превращения. Исключение составляет раздел Синтезы с применением ароматических диазосоединений . Принятое в пособии расположение материала должно быть использовано для более глубокого понимания студентом требований к условиям проведения реакций, протекающих по различным механизмам, причин выбора того или иного растворителя, катализатора, температурного режима, появления в процессе синтеза наряду с целевыми продуктами побочных. Это должно способствовать формированию у студента научного подхода к прогнозированию оптимальных условий проведения химического эксперимента. [c.5]

Функции (У. 12) позволяют решать и ряд более сложных задач, в частности, задачу нахождения оптимальных условий проведения химических реакций. [c.179]

Система уравнений (3.85) или (3.91) совместно с дополнительными условиями (3.86)—(3.89) представляет конечный результат процедуры последовательного упрощения математического описания исследуемой ФХС в виде исходных систем уравнений (3.71) и (3.73), соответствующих первому уровню иерархической структуры эффектов физико-химической системы (см. 1.1). Итоговая математическая модель одномерного течения в псевдоожиженном слое может служить основой для решения конкретных задач, связанных с расчетом технологического оборудования и поиском оптимальных условий проведения химических, тепловых и диффузионных процессов в аппаратах псевдоожиженного слоя [57]. [c.172]

Выбор типа реактора для осуществления данного химического процесса зависит от многих факторов, из которых важнейшими являются необходимость использования катализатора, его свойства и расход термодинамические особенности процесса — адиабатические, изотермические или политропические условия проведения химической реакции методы теплообмена, используемые для обеспечения заданного температурного режима в зоне реакции свойства используемых теплоагентов периодическое или непрерывное осуществление процесса. [c.631]

Конструкции вихревых реакторов основаны на использовании трубных элементов различного масштаба, из которых компонуются реакторы, что позволяет улучшить температурные условия проведения химических реакций за счет возможности охлаждения этих элементов или подвода тепла к ним. [c.322]

Изучение химического равновесия имеет большое значение как для теоретических исследований, так и для решения практических задач. Определяя положение равновесия для различных температур и давлений, можно выбрать наиболее благоприятные условия проведения химического процесса. Окончательный выбор условий требует учета влияния их на скорость процесса. [c.227]

Принятое в пособии расположение материала должно способствовать более глубокому усвоению систематического курса органической химии, как правило, основанного на последовательном рассмотрении различных классов органических соединений, а также формированию у студента научного подхода к прогнозированию оптимальных условий проведения химических процессов (выбор того или иного растворителя, катализатора, температурного режима). [c.3]

Таким образом, развитие иатрохимии, металлургии, процессов крашендя, изготовление глазурей и т. д., усовершенствование химической аппаратуры — все это способствовало превращению эксперимента в главный критерий истинности теоретических положений. На первый план в мышлении ученых стало выходить не мистическое, а реальное. А осмысление этого реального было невозможно в рамках освященной многовековой традицией алхимии, основанной на преимущественно мистических представлениях. Семена , принципы , начала , эликсир , медикамент — все это было далеко 01 реальных процессов золочения, получения металлов из руд, окрашивания тканей, изготовления вина и пива, лечения болей в желудке кислыми или щелочными препаратами и т. д. Но практика не могла развиваться без теоретических представлений, которые должны были не только объяснять, но и предсказывать свойства веществ и условия проведения химических процессов. Поскольку от учения о началах исследователи отказались, их взгляды обратились к "материалистическим представлениям древних о строении материи — к атомизму. [c.30]

Третья задача общей теории ошибок ставит вопрос об оптимальных условиях проведения химического анализа каким образом следует согласовать между собой условия измерения аргументов Х1, чтобы относительная ошибка функции была минимальной [c.117]

ВЫБОР ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА [c.134]

Методы дисперсионного анализа позволяют получить ответ на следующие вопросы 1) значимо ли влияет изучаемый фактор на воспроизводимость и в целом на результат анализа 2) если найдено, что влияние какого-либо фактора Р в целом значимо, начиная с какого уровня этого фактора (Л, р2, Рк), выборочные средние значимо различаются между собой 3) какой количественной мерой можно оценить степень этого влияния Иными словами, дисперсионный анализ призван решать задачу сравнения средних ряда выборочных совокупностей, полученных в различных (но контролируемых) условиях проведения химического анализа. С его помощью при постановке специальных опытов оказывается возможным выяснить, какая из стадий анализа вносит наибольший вклад в общее рассеяние результатов. Сравнение результатов анализа ряда лабораторий дает возможность [c.147]

Большая роль на факультативных занятиях принадлежит проблемному подходу. Примером может служить его использование на занятиях факультативного курса Химия в промышленности . Учащиеся самостоятельно решают проблему выбора оптимальных условий проведения химических процессов, проектирования технологических схем, изыскания новых способов использования сырья и отходов производства. Гипотезы учащихся сопоставляются с реальным решением производственных проблем, и их совпадение доставляет школьникам большое удовлетворение. Широко используются на факультативных занятиях экспериментальные задачи с производственным содержанием. [c.197]

Изотермические условия проведения химической реакции достигаются сравнительно просто, если некоторые из реагентов, например Сь вводить в аппарат периодического действия постепенно. В этом случае скорость реакции, а следовательно, и скорость выделения тепла, будут зависеть от расхода вещества Сь и задача поддержания заданной температуры существенно упростится. Для постепенного ввода в аппарат выбирают такое вещество, для которого произведение скорости реакций на тепловой эффект имеет наибольшее значение. [c.269]

Решение задач, связанных с отысканием оптимальных условий проведения химических реакций, несомненно играет важнейшую роль в общей организации химического производства, так как зачастую позволяет при этом же аппаратурном оформлении и тех же затратах сырья получить большой выход полезной продукции или повысить ее качество. Кроме того, химические процессы решающим образом влияют на > экономику производства, поэтому существенное значение приобретает экономически обоснованный выбор эксплуатационных параметров химических реакторов. В данном разделе изучены оптимальные условия для ряда простейших реакций, проводимых в различных аппаратах, с учетом разных экономических оценок эффективности процессов. При этом рассмотренные ниже примеры могут явиться иллюстрацией возможностей использования методов исследований функций классического анализа для решения частных задач оптимизации химических реакторов. [c.108]

Несмотря на несомненные достоинства этой методики необходимо, однако, отметить, что в условиях проведения химической реакции углерода с газами нельзя отождествлять величину удельной поверхности, определяемую низкотемпературной адсорбцией газов, с величиной реакционной поверхности, фактически участвующей в процессе реагирования. С другой стороны, следует также отметить, что до сих пор нет методики прямого определения истинной реакционной поверхности твердого вещества. [c.23]

Величины скоростей реакций по маршрутам зависят от условий проведения химического процесса. [c.23]

Макрокинетика изучает взаимодействия в химическом процессе на уровне агрегатов молекул, в масштабах вихрей, капель или газовых пузырей, т. е. в масштабах макрочастиц. Основной задачей макрокинетики является установление законов переноса вещества и энергии на макроскопическом уровне в реальных условиях проведения химических процессов. Эта задача сводится к установлению распределения концентраций и температур в реакторе в зависимости от организации потоков реагентов, подвода (отвода) тепла, влияния диффузии. [c.57]

Одна из важнейших задач при проектировании и эксплуатации химических и нефтехимических реакторов — определение и осуществление оптимальных условий проведения химического процесса, от чего зависят экономические показатели производства. В связи с этим следует учитывать все производственные условия работы реактора, в том числе и не входящие в расчетные зависимости, но налагающие ограничения на режим работы, например условия безопасности и т. и. [c.218]

Химические процессы протекают в соответствии с законами химической кинетики ив ряде случаев зависят от процессов тепло- и массопереноса. Поэтому условия проведения химических процессов и их скорость определяются гидродинамическими и тепловыми параметрами. [c.5]

Электрическая энергия является наиболее удобным и экономичным способом нагревания, получения высоких и очень высоких температур. Беспламенные нагревательные приборы применяются также для того, чтобы уменьшить опасность пожара. Их использование исключает загрязнение воздуха продуктами сгорания газа, что является важным фактором с гигиенической точки зрения, а также способствует улучшению условий проведения химических реакций не изолированно от атмосферы. Приборы, которые обычно применяют в любой лаборатории, — электрические плитки, бани, сушильные шкафы, термостаты и др. — дают нагрев до 400° электрические печи (тигельные, трубчатые, криптольные, дуговые, индукционные) имеют рабочую температуру в зависимости от материала нагревания и типа печи 1000—3000°. Ясно, что получение высоких температур связано с применением более опасного для работающих по силе, напряжению и Ь10щности электрического тока. Высокотемпературные лабораторные электрические печи, как правило, работают под вакуумом или с защитной газовой средой. Большая часть лабораторных печей снабжается автоматическими регуляторами температуры. [c.232]

Только в случае, когда система работает с бесконечным количеством рециркулята, т. е. когда степень превращения за один пропуск стремится к своему пределу — нулю, химический процесс протекает в полном соответствии с описанным выше идеальным условием проведения химической реакции. [c.10]

Наибольшее количество циркуляционных газов получается за счет большого избытка одного из газовых реагентов в процессе получения целевого продукта. Это обусловлено условиями проведения химического процесса и безопасностью его осуществления. Например, при производстве винилацетата из этилена и уксусной кислоты соотношение этилена и воздуха (кислорода) определяется нижними и верхними пределами взрываемости. Следовательно, должен вводиться избыток этилена или воздуха (кислорода), что приводит к созданию циркуляционных газовых потоков, в которых накапливаются инертные газы. [c.251]

Как видно, всегда можно найти такие условия проведения химического процесса, при которых одна из характеристических функций системы будет монотонно убывать во времени. [c.197]

При ином выборе условий проведения химического превращения для формулировки критерия химического равновесия следует использовать другие характеристические функции. [c.200]

По вопросу о сепарации в кипящем слое материалов, различающихся по плотности и размеру частиц, к началу работы имелись лишь немногочисленные литературные данные. На основании их не представлялось возможным создать конструкцию реактора, в котором одновременно с химической реакцией протекала бы и сепарация. В результате систематических исследований в этом направлении была разработана конструктивная схема аппарата, которая позволяет достигнуть оптимального сочетания условий проведения химической реакции с условиями сепарации, так как последние регулируются независимо от условий работы реакционной зоны. Для этой основной схемы, так же как и для ряда других, исследованы различные характеристики, в частности влияние скорости в колонне, расхода песка и ряда конструктивных факторов. Это позволило сконструировать более крупные модели диаметром 150 и 300 мм. [c.324]

Во всех химических реакторах имеют место определенные физические процессы, с помощью которых создаются оптимальные условия проведения химического процесса. Для осуществления физических этапов процесса реакторы имеют в своей структуре простые аппараты или элементы ап аратов (мешалки, теплообмен-никп и т. д.). Таким образом, химические реакторы можно рассматривать как комплексные аппараты, состоящие из определенных сочетании простых аппаратов или элементов аппаратов, большинство из которых используется для проведения физических этапов [c.26]

ААетод математического моделирования позволяет установить условия проведения химического процесса в промышленном реакторе на основе оптимальных условий, полученных для него в лабораторных опытах, с использованием кинетических и гидродинамических закономерностей для этой реакции. Оказывается, что условия проведения химической реакции, которые в масштабе лабораторных опытов были оптимальными, перестают быть таковыми при увеличении размера реактора. Это объясняется тем, что при изменении масштаба аппарата меняются условия массо- и теплопередачи. Поэтому реакцию в промышленном реакторе нужно проводить при другой температуре, при другом составе реакционной смеси и т. п. Обычно после лабораторных опытов проводят крупнолабораторные опыты и полупромышленные испытания, в которых дополнительно уточняют требуемые условия проведения процесса. Это удлиняет срок использования результатов лабораторных исследований в промышленности до 4—5 лет. [c.437]

Вполне понятно, что процессы ионизации весьма разнообразны и играют важную роль в реакциях, протекающих в водной (биологической) среде. Однако ионизация не единственный химический процесс, который может иметь место в биологической системе (организме). Аминокислоты — органические молекулы, способные участвовать в реакциях, хорошо известных химику-орга-нику. Можно поэтому ожидать, что подобные реакции протекают и в биологических системах, знакомых биохимикам. Однако проблема заключается в том, что обычные условия проведения химических реакций (высокая температура, безводные органические растворители и т. д.) нельзя переносить на биохимические системы, где все процессы протекают в водной среде при температуре живого тела, с использованием биологических катализаторов— ферментов. Тем не менее для химика-биоорганика интересно сравнить пути реакций, протекающих in vitro, т. е. при химическом синтезе, и in vivo, т. е. в организме. Различия и сходство, преимущества и недостатки моделирования лучше всего видны при параллельном рассмотрении этих процессов, начиная с химии аминокислот и кончая органическим синтезом и биосинтезом белков. [c.45]

Активность катализатора зависит от способа его приготовления и условий проведения химического процесса. Во многих случаях активность кataлизaтopa увеличивают добавлением промоторов (сокатализаторов), использованием пористых носителей. [c.651]

При определенных условиях проведения химического процесса может оказаться, что адсорбционно-химическое равновесие может быть нарушено сразу в нескольких стадиях каталитической реакции, т. е. скорости адсобции или десорбции соизмери2иы со скоростью химической реакции на поверхности. В таких случаях пользуются методом квазистационарных концентраций поверхностей. [c.747]

Второй раздел химической кибернетики, занимающийся разысканием оптимальных условий проведения химического процесса, пшроко использует как классические методы вариационного исчисления, так и новейшие достижения современной математики — динамическое программирование и принцип максимума. В качестве простейшего примера можно указать уже упоминавшийся выше случай параллельных реакций с разными энер ГИЯМИ активации. При осуществлении подобного процесса в каталитическом реакторе идеального вытеснения выгодно повышать температуру катализатора вдоль слоя по мере выгорания исходного вещества. Оптимальное распределение температуры в слое для реакции получения окиси этилена рассчитано в работе Слинь- [c.470]

Условия проведения химических реакций р = onst — изобарный процесс, [c.144]

Критерий химического равновесия можно выразить также через характеристические функций системы. Для эТого необходимо только определить условия проведения химического превращения. Допустим, что последнее реализуется в закрытой системе при постоянных Т и р. В этом случае в соответствии с неравенствами (3.18.9) энергия Гиббса системы монотонно убывает во времени, достигая при равновесии наименьшего значения, совместимого с выбранными граничными условиями. В то же время энергия Гиббса системы, как следует из (3.18.4), при заданных Тир выступает в виде функции переменных ..., достигающей в точке ( х,равш [c.200]

Создание пересыщения химическим способом имеет еще одну существенную особенность. Обусловливающая его появление химическая реакция может протекать с различной скоростью. Если при образовании сульфатов щелочноземельных элементов эта скорость велика и образование пересыщения происходит за короткий промежуток времени, то в ряде случаев дело обстоит иначе. Так, например, при получении кобальтинитритов цезия и калия химическая реакция протекает сравнительно медленно. Кристаллизация начинается, когда химическое взаимодействие реагентов еще не завершено, поэтому химическая реакция и образование новой фазы протекают одновременно. Величина пересыщения, при которой начинается кристаллизация, зависит от условий проведения химической реакции (перемешивания раствора, температуры, порядка сливания реагентов, скорости их сливания и т. п.). Необходимо также иметь в виду, что химическое взаимодействие, как правило, сопровождается термическими эффектами. Следовательно, чтобы образование пересыщенного раствора протекало в изотермических или близких к ним условиях, нулшо учитывать это обстоятельство и использовать соответствующие термостатирующие устройства. Необходимо также пользоваться устройствами и способами, облегчающими теплопередачу в растворе. [c.21]

Химические превращения в газохроматографическом элементном анализе являются обычно вариантами классических методов. Однако специфические условия проведения химической деструкции в сочетании с газовой хроматографией, автоматизация анализа постоянно требуют развития известных химических методов. Перспективно также использование новых методов деструкции и конверсии. Например, в результате фторирования органических соединений образуется смесь газообразных продуктов, которая может быть проанализирована газо-хроматографически тетрафторид углерода, фтористый водород, кислород, хлор и т. д. В качестве фторирующего агента может быть использован фтор [4] или дифторид ксенона i[5]. [c.187]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология