ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Рассмотрены вопросы технологического контроля процессов очистки природных и сточных вод, а также обработки осадков. Приведены примеры решения практических задач и упражнения по оценке показателей контроля, способствующие более полному овладению теоретической частью данного курса. [c.2]

В учебнике описаны методы моделирования и области их применения, а также принципы построения и виды математических моделей. Подробно изложена методика составления кинетических и гидродинамических моделей. Рассмотрены математические модели химических реакторов и вопросы перехода от лабораторных опытных установок к промышленным аппаратам. Приведены примеры построения математических моделей некоторых аппаратов химической технологии. Отражены особенности статистических математических моделей, описана методика их составления как на основе пассивного, так и активного эксперимента. Изложены основные положения оптимизации химико-технологических процесссов, даны примеры решения задач оптимизации детерминированных и стохастических процессов. Учебник предназначен для студентов химико-технологических специальностей вузов. Его смогут использовать в своей практической работе также инженеры-химики. [c.2]

В учебное пособие включено более 30 характерных примеров решения разнообразных задач химической технологии по моделированию кинетики химических реакций, расчету технологической аппа- ратуры (реакторы, массообменные аппараты, теплообменники, аппараты для очистки сточных вод и отходящих газов и др.), обработке экспериментальных данных в ходе исследовательских работ, принципам расчета сложных химико-технологических схем и оптимизации технологических процессов. [c.2]

В данном разделе рассмотрены примеры математических моделей разных химико-технологических процессов. Основное внимание уделено математическим моделям, характеризующим стационарные свойства процессов. Получаемые соотношения большей частью использованы в последующих главах для иллюстрации методов решения оптимальных задач. [c.62]

Рассмотренные примеры иллюстрируют типичные трудности, которые поджидают разработчиков при решении технологических задач. Для обоих случаев характерно следующее [c.75]

Приведен пример решения технологической задачи при наличии высокой степени адгезионности среды. [c.325]

Рассмотрим примеры практического использования предложенных таблиц. В практике исследования или решения технологических задач экспериментатор не всегда располагает полными исходными данными либо из-за отсутствия точных значений теплот образования солей (для теоретических расчетов), либо по условиям трудности эксперимента и невозможности определения их по морфологическим признакам диаграммы состава. Для таких случаев мы поставили задачу разработать методы определения состава базисного треугольника без знания полных исходных данных. [c.113]

Ко второму типу параметров отнесем такие, которые обычно описывают словесными (нечеткими) терминами, а при необходимости перевода в числовой вид это осуш ествляется только при непосредственном участии человека, в частности, с использованием экспертных оценок. Такой способ формализации качественной информации обусловлен уровнем знаний о рассматриваемом параметре и (или) наличием способов формализации. К параметрам второго типа в первую очередь относятся такие, которыми характеризуют качество вырабатываемой продукции химикотехнологическими производствами. Здесь под качеством продукции понимается интегральная характеристика, которая складывается из ряда взаимосвязанных между собой компонентов, часть которых в отдельности не измеряется методами количественного анализа, а контролируется визуально человеком. Примером такой характеристики является качество изделий из стекла. Качество листовых стекол оценивают по оптическим искажениям. На эту характеристику оказывают сущ ественное влияние геометрия поверхности стекла, метод оценки, субъективизм контролера. Потребность в формализации качественной информации о качестве листового стекла диктуется необходимостью решения следующих задач 1) исключения субъективизма в оценках качества изделий, 2) разработки методов и технических решений для автоматической классификации изделий, 3) нахождения взаимосвязей между показателями качества листового стекла и технологическими параметрами, а также решения задач технической диагностики при ухудшении качества вырабатываемой продукции. [c.15]

Рассмотренный пример показывает, что в случае большой погрешности измерений технологических параметров и при отсутствии необходимого количества экспериментальных данных для получения статистически значимых результатов может быть использован подход теории нечетких множеств. Кроме того, данный метод позволяет находить результирующие оценки, используя решение поставленной задачи различными методами. [c.200]

Решение второй задачи синтеза ХТС может быть проиллюстрировано на примере типовой технологической схемы, показанной на рис. УП-5. В рассматриваемой схеме существует функциональная взаимосвязь аппаратов. Так, реактор, обеспечивающий высокую степень превращения, облегчает работу узла разделения с другой стороны работа реактора с низкой степенью превращения мо кет быть скомпенсирована за счет интенсификации процесса абсорбции. Следователь но, существует компромиссный вариант в выборе этого оборудования. Аналогично существует связь между абсорбером и ректификационной колонной более аффективный абсорбер.— меньшие требования к ректификации. Таким образом, необходимо рассматривать технологическую систему в целом и определять характеристики отдельных процессов в соответствии с общей задачей оптимизации. [c.470]

Пример 10. При проектировании ректификационных установок определение таких технологических параметров, как флегмовое число,число тарелок, положение тарелки питания, производится по некоторым критериям путем проведения многократнйгх расчетов с использованием определенной стратегии (см. с. 146). Процесс итеративного поиска этих параметров, как правило, приводит к существенным затратам машинного времени. Решение этой задачи более эффективно с использованием метода квазилинеаризации. В этом случае для описания ректификационной колонны используется система разностных уравнений с граничными условиями, решение которой возможно приведением ее к линейному виду и определением частного и однородных решений. При этом одной из переменных является и флегмовое число. Таким образом, удается исключить итерации по флегмовому числу, определяя его совместно с другими переменными задачи [18]. [c.61]

В настоящем учебнике отдельных технологических задач рассмотрено меньше, чем в других учебниках. Скажем, в разделе "Дистилляция" опущены некоторые способы осуществления этого процесса, не содержащие оригинальных методических решений по той же причине в главе "Экстракция" не рассматривается экстрагирование с флегмой (в таких случаях читатель обычно отсылается к соответствующей литературе). Мы постарались использовать предоставленные нам страницы для углубленной (в плане ПАХТ) проработки физического смысла, подходов и приемов, детального рассмотрения тех процессов и ситуаций, которые характерны для возможно более широкого круга "процессных" задач. В ряде случаев приводится несколько возможных путей анализа объектов в качестве примеров можно привести распределение скоростей при течении тонких пленок (глава "Гидравлика") или формирование напора центробежного насоса (глава "Перемещение жидкостей"). [c.19]

Ниже представлены некоторые характерные примеры использования рассмотренных представлений о теплопередаче для решения отдельных химико-технологических задач. [c.535]

В дальнейшем во многих примерах решения находятся с помощью АВМ или ЦВМ. Однако методика подготовки задач для машинного решения, а также принципы составления блок-схем для АВМ, алгоритмов и программ для ЦВМ в данном учебнике не рассматриваются, так как изучению учебной дисциплины Моделирование химико-технологических процессов предшествует курс Вычислительная техника в инженерных и экономических расчетах . [c.21]

Везде, где это технологически и экономически целесообразно, следует работать на устойчивых режимах. Однако во многих случаях наиболее выгодными оказываются неустойчивые режимы. Иллюстрирующим примером являются процессы мягкого окисления органических веществ, где на нижнем устойчивом режиме скорость реакции крайне мала, а на верхнем устойчивом — велик выход нежелательных продуктов [12]. Таким образом, подобные процессы следует проводить с принудительным регулированием на среднем неустойчивом температурном режиме для получения максимального выхода ценных продуктов. Решение такой задачи расширяет круг возможностей химической технологии. [c.27]

В этой главе на ряде примеров продемонстрированы возможности и эффективность применения методов количественной спектроскопии ЯМР для решения разнообразных задач прогнозирования технических характеристик древесины, при изучении вопросов филогении лигнина, в выяснении характера неоднородности его химической структуры, при создании методологии исследования процессов ферментативной дегидрополимеризации, моделирующих биосинтез лигнина Значительное внимание уделено исследованию перспективных биохимических, биотехнологических и технологических процессов переработки древесины [c.104]

Следует всегда иметь в виду тесную связь коррозионных проблем с технологическими задачами производства. В ходе дальнейшего изложения приводятся примеры, показывающие, что усовершенствование производства иногда влечет за собой уменьшение коррозии, а в результате усовершенствования способов защиты создаются благоприятные условия для решения важных производственных задач. Так, например, на одном из заводов, получающем муравьиную кислоту, при замене керамического холодильника высокопроизводительным графитовым холодильником значительно увеличился выпуск кислоты 1-го сорта. Подобные возможности на заводах еще далеко не реализованы, что отчасти связано с недостаточным обменом опытом. [c.11]

Значительный экономический эффект может быть получен при оптимизации химико-технологических схем (с выбором их аппаратурного оформления) компоновки оборудования и прокладки трубопроводов диаметров трубопроводов задачи генерального плана (генплана). Однако достижение оптимума в частной задаче не дает гарантий получения эффективного решения по всему проекту. Поэтому большое значение приобретает совместное решение взаимосвязанных задач проектирования по единому критерию. Пример такого решения показан на схеме 1-1. [c.18]

Данное пособие, предназначенное для учащихся аналитической и химико-технологической специальностей химических техникумов, должно способствовать развитию навыков решения задач и расчетов при выполнении анализов. Книга содержит семь глав, посвященных конкретным объектам анализа. Восьмая глава содержит задачи смешанного типа. В каждой главе кратко рассматриваются теоретические вопросы и даются подробные примеры решения задач. В отличие от предыдущих изданий в Настоящем сборнике значительно увеличено количество примеров решения задач с учетом различных требований и новых объектов. Увеличено количество задач, связанных с практическими расчетами. При составлении задач авторы исходили из того, что учащиеся имеют достаточную подготовку по неорганической, органической, аналитической и физической химии. [c.3]

Растворимость органических соединений в воде изучают очень интенсивно, поскольку данные эти нужны для решения многих технологических задач. Достаточно назвать проблему очистки воды от промышленных загрязнений органическими продуктами, для решения которой могут быть применены, в частности, экстрактивные методы. Экспериментальные данные по растворимости опубликованы. в различного рода справочных изданиях. Здесь же, как и в случае газов, ограничимся примерами с целью выявления типичных свойств. [c.25]

Анализ технологических режимов, обеспечивающих допустимый разогрев и оптимальную продолжительность стадии отверждения, проведен с использованием общего подхода по моделированию периодического реактора полимеризации, приведенного в разд. 2.7. Решение такой задачи проиллюстрируем на примере полиуретанового состава, используемого для изготовления покрытия. После заполнения формы реакционная масса представляет собой слой толщиной Н и длиной L H L), заключенный между стенкой формы, имеющей температуру Гф, и поверхностью детали, на которую наносится покрытие, с температурой Гд. [c.127]

Изучение процессов при высоких температурах и давлениях выявляет новые закономерности и дает основание для решения технологических задач. Рассмотрим, как пример, диаграмму тройной системы КС1—Na l—Н2О [82j. [c.466]

Каждая глава учебного пособия (кроме главы 11) включает в себя три взаимосвязанных раздела краткие теоретические и методические положения, необходимые для решения задач примеры решения типовых задач и собственно задачи, предлагаемые студентам. Материал задач почерпнут из реальной деятельности химических предприятий нашей страны при этом содержание задач отражает специфику различных подотраслей химической, нефтеперерабатьтающей и нефтехимической промьшшенности и соответствует набору специальностей, по которым готовят инженеров-технологов химико-технологические вузы. [c.3]

В нособии приводятся примеры решения типичных и наиболее сложных задач, а также программированные контрольные работы и упражнения со слепыми технологическими схемами, что должно способствовать закреплению теоретических знаний и выработке прак- [c.3]

При том же, что и в предыдущем случае, качественном составе параметров была сформулирована задача оптимизации работы полученного агрегата с учетом факторов неопределенности информации. Всего было выделено 11 точечных и 19 неопределенных параметров. Под точечными понимаются такие параметры, которые полностью соответствуют детерминированным оптимизирующим переменным традиционной оптимизации. В качестве примера таких параметров можно привестп объемы загрузок контактной массы, площади поверхности теплообменной аппаратуры и др. В результате решения поставленной задачи для четырехслойной системы производства серной кислоты из серы под давлением были получены оптимальные значения параметров технологических потоков ХТС (расходы, температуры, давления, [c.277]

Классическим примером удачного технологического решения производственной задачи на основе коллоидно-химических представлений о строении нефтяного сырья является случай, описанный в [8]. Постоянное закоксовывание змеевика печи установки замедленного коксования, сырьем которой являлось высокопарафинистое сырье, было успешно преодолено введением в сырье высокоароматизован-ной фракции. Подобное решение проблемы казалось непосвященным парадоксальным, поскольку противоречило существовавшим на тот момент представлениям о механизме коксования нефтяных остатков введение аренов должно было лишь способствовать увеличению степени закоксованности змеевика. Новый подход в данной ситуации позволил путем диспергирования асфальтенов и увеличения агрегативной устойчивости нефтяного сырья предотвратить быстрое закоксовывание змеевика печи. [c.177]

Тренажерная часть содержит обучающие программы, с помощью которых студент выступает в роли оператора (на примере установок ЭЛОУ АТ и крекинга нефти). По заданию преподавателя индивидуально для каждого студента задается ситуация, нару1нающая регламент технологического режима, или задается задача пуска установки шхи задача остатюва. Пользуясь методическим разработками для этих условий, студент отрабатывает новые решения этих задач, используя персональную ЭВМ, программное обеспечение которой имитирует технологический процесс на основе математических моделей технологических аппаратов и топологии их взаимодействия. [c.35]

Разберем особенности схемы разделения с противоточным конденсатором на примере схемы с жидким хладоносителем. Термодинамический анализ цикла охлаждения в схемах неадиабатической ректификации— самостоятельная задача, которая должна рассматриваться применительно к конкретным условиям данной технологической схемы производства. Чтобы не усложнять анализ процесса разделения решением этой задачи. [c.281]

Приведенные примеры далеко не исчерпывают всех исследований, выполняемых в вузах в настоящее время. Имеющийся научный потенциал высшей технологической и политехнической школы позволит в будущем еще более эффективно использовать его для решения крупных задач, стоящих перед химической промышленностью в свете решений XXVI съезда КПСС и майского (1982 г.) Пленума ЦК КПСС. [c.337]

О. Д. Кашкарова по графическим расчетам соляных систем удачно восполняет отмеченный нами пробел прежде всего соединением в одной монографии теоретических основ таких расчетов и многочисленных примеров практического решения на их основе ряда технологических задач, сначала довольно элементарных, а затем и более сложных, соответствующих по объему и уровню требованиям проектирования крупных калийных и сульфатных фабрик. [c.6]

Решение этих задач осуществляется одновременно по нескольким направлениям создание эффективных методов очистки промышленных выбросов комплексное использование сырья создание новых и совершенствование существующих технологических схем, применение новых видов сырья, позволяющих исключить или сократить технологические стадии, на которых образуется основное количество отходов разработка и создание территориально-промышленных комплексов с замкнутой структурой материальных потоков сырья и отходов разработка рациональных методов утилизации уже накопившихся отходов. Одним из примеров комплексного использования сырья может быть разработанная в СССР комплексная переработка хибинских апатито-нефелиновых руд (рис. 1). При флотации этой руды получают апатитовый концентрат, являющийся сырьем для фосфорной промышленности, и нефелиновый концентрат (К,Na)20-Al203-2Si02. На 1 т апатитового концентрата получают 0,6—0,7 т нефелина. Апатитовый концентрат идет для получения фосфорной кислоты и фосфорных удобрений. Отходы этих производств — фосфогипс и фтористые газы — могут быть переработаны в цемент, серную кислоту и фтористые соли. [c.11]

Разделение актинидов и очистка их от продуктов деления при помощи экстракции органическилш растворителями является ярким примером решения очень сложной задачи разделения смеси элементов, принадлежащих к различным группам периодической системы элементов. Успех разделения такой смеси обеспечивается тончайшим подбором физико-химических условий проведения технологического процесса разделения. [c.151]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология