Факторы развития химии

Однако наиболее существенным фактором, определившим бурное развитие химии и технологии жидких каучуков, было создание возможности перевода предприятий резиновой промышленности на совершенно новую, полностью автоматизированную, непрерывную технологию изготовления изделий. Принципиальное отличие этой технологии от известной состоит в том, что процессы смешения и структурирования жидких каучуков по сравнению с высокомолекулярными каучуками осуществляются без применения высокого давления и энергоемкого оборудования. При этом может быть достигнуто не только резкое. сокращение числа ингредиентов резиновых смесей, необходимых рабочих площадей и тяжелого оборудования, но и весьма значительное уменьшение численности рабочего персонала при практически полном устранении тяжелого ручного труда [1]. [c.412]

Развитие химии окрашенных комплексных соединений и разработка новых более совершенных спектрофотометров позволяют применять прецизионную фотометрию, которой пользуются также для определения основных компонентов анализируемого материала. Точно учитывая различные факторы и соблюдая строгие условия (химические условия, температуру и т. п.), можно многие компоненты определить с точностью-до 0,1—0,2% относительных. [c.236]

Итак, процесс развития химии в форме последовательного появления и сосуществования четырех ее концептуальных систем обусловлен двумя категориями внешних факторов а) природой вещества как объекта исследования химии и б) социальными факторами. [c.22]

Важная роль внешних факторов — социальных и объектных — отнюдь не умаляет особой роли и тех внутренних стимулов развития химии, которые присущи ей, как и всякой другой относительно самостоятельно развивающейся системе научных знаний. Этими стимулами являются, например, противоречия между эмпирическим и теоретическим уровнями знаний, между теориями различной степени общности, между истиной и заблуждением, между разными научно-исследовательскими программами и т. д. Эти стимулы имеют очень важное значение для развития химии, обеспечивая ее движение вперед, но только по тем путям, которые обусловлены логикой ее объекта и социальными факторами. [c.22]

В соответствии с этой концепцией в марксистской литературе, посвященной анализу научного знания, до сих пор указывалось на два ряда факторов, определяющих развитие науки. К первому из них относятся социально-исторические факторы и в первую очередь требования производства материальных благ, а ко второму — различные формы движения материи, которые, представляя объект исследования, обусловливают структуру науки. Приведенные выше выводы о том, что развитие химии происходит строго закономерно— путем последовательного появления все более высоких уровней химического знания и образования иерархии, или гомологии, четырех концептуальных систем, полностью отвечают марксистской концепции развития науки. Указывая на определяющую роль социально-исторических и объектных факторов в смене способов решения основной проблемы химии, эти выводы позволяют создать стройное здание химии как единой целостности и становятся, таким образом, основанием теории развития химии. [c.29]

Но изложенная таким образом диалектика, как это было показано в предыдущих главах, в силу неразрывной сопряженности этапов и условий развития целостного процесса научного познания не может ограничиваться лишь логическим анализом прошлого она должна включать прошлое в контекст решения задач сегодняшнего и завтрашнего дня, т. е. служить творческим инструментом поиска и решения новых проблем. Причем функции диалектики развития химии, как и всей материалистической диалектики, определяются не только имманентными факторами развития данной науки, но и социально-историческими условиями. Диалектика развития химии, как и вся материалистическая диалектика, осуществляет связь познания с решением революционно-практических задач, с действием, изменяющим саму познавательную ситуацию и обогащающим ее. [c.221]

Второй вывод, вытекающий из материала предыдущих глав настоящей книги и указывающий пути интенсификации развития химии, связан также с одним из важнейших диалектических принципов, относящихся к ленинскому учению об истине как процессе. Исходя из того, что познание есть вечное, бесконечное приближение мышления к объекту , В. И. Ленин показал, что истина складывается из представлений о совокупности всех сторон... действительности , из взаимозависимости понятий всех без исключения . Идеал химика как раз и состоит в том, чтобы достичь всестороннего учета факторов, обусловливающих максимальную эффективность управляемого пм химического процесса. Путь к этому идеалу, как о нем говорится в гл. IV, не может иметь экстенсивного характера он должен быть непременно интенсивным, революционным. Он связан с разработкой принципиально новых многопараметрических методов оптимизации химических процессов, с заменой аддитивного анализа процессов системным анализом, с переходом к новой идеологии химических исследований . Все это требует радикальной перестройки системы химических наук [c.224]

Задача интенсификации развития химии как науки и производства имеет ряд существенных особенностей по сравнению с задачами интенсификации других отраслей общественного производства. В общем случае ускорение научно-технического прогресса и рост производительности труда в химической промышленности происходят по всем пяти компонентам, которые, по К. Марксу, составляют производительные силы общества, а именно за счет совершенствования 1) специальных знаний и общей культуры че-ловека-труженика, 2) орудий труда, т. е. техники, 3) научных исследований, результаты которых материализуются в форме новой техники и технологии, 4) использования в производстве сил природы, т. е. естественных источников сырья, и 5) форм и методов организации производства. Но в отличие от научно-технического прогресса в других отраслях промышленности, в интенсификации химического производства особую роль играют первый и третий из названных компонентов, ибо именно они призваны обеспечивать своего рода разведку путей развития по существу всех остальных видов производства. В самом деле, например, для максимального повышения экономической эффективности различных видов специального и общего машиностроения, приборостроения и энергетики революционизирующее значение имеют 1) снижение массы и пространственных габаритов машин на единицу мощности 2) использование недефицитных видов сырья без снижения качества продукции 3) механизация и комплексная автоматизация производственных процессов на основе электроники, электротехники, квантовой электродинамики, теории информации и т. д. И, как видно, все эти факторы зависят в первую очередь от успехов химии, от качества разработанных в лаборатории и созданных в промышленности материалов. Ведь снижение массы машин на единицу мощности или поиск недефицитных видов сырья — это задача почти чисто химическая, причем теоретическая, поисковая. И в этой поисковой, разведочной роли состоит основная особенность интенсификации развития химии как науки и производства. [c.225]

Несомненно, обе названные здесь особенности создают и особые трудности в решении задачи интенсификации химического ироизводства,— трудности большие и объективные. Но несомненно также и то, что их нельзя принимать за непреодолимый барьер. Они диктуют лишь необходимость поиска каких-то особых путей решения задачи, а результативность такого поиска в конечном итоге зависит от субъективного фактора. И чем ближе в этом факторе, в исследовательской деятельности химиков, будут находиться знание законов, которым подчиняются природные объекты, и осознание закономерностей самого химического познания, тем короче будет путь к решению задачи интенсификации развития химии и как науки, и как производства. [c.226]

Развитие химии в период творческой деятельности Д. И. Менделеева привело ученого к выводу, что свойства химических элементов определяются их атомной массой, т. е. величиной, характеризующей относительную массу атома. Поэтому в основу систематики элементов он положил именно атомный вес, как фактор, от которого зависят физические и химические свойства элементов. Д. И. Менделеев сформулировал периодический закон так свойства простых тел, а также формы и свойства соединений элементов находятся в периодической зависимости от величины атомных весов элементов . Вслед за открытием закона Д. И. Менделеев опубликовал периодическую систему элементов, в которой вертикальные ряды сходных элементов назвал группами, а горизонтальные ряды, в пределах которых закономерно изменяются свойства элементов от типичного металла до типичного неметалла,— периодами. Современная периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева состоит из семи периодов и восьми групп и содержит 105 элементов. Порядковый номер элемента в периодической системе не только определяет его положение в таблице, но и отражает важнейшее свойство атомов — величину заряда их ядер. Поэтому периодический закон Д. И. Менделеева в настоящее время формулируется так свойства элементов и образуемых ими простых и сложных веществ находятся в периодической зависимости от заряда ядер атомов элементов. [c.43]

Рассматривая процесс исторического развития науки, нельзя забывать, что это развитие регулируется не одной лишь внутренней логикой пауки. Так обстоит дело и с развитием органической химии. Наш исторический очерк был бы неполным, если бы мы, ле коснулись другого важнейшего фактора развития науки — потребностей практики. [c.40]

Некоторые главы я дополнил различного рода примерами значения химии для общества (ДДТ и аспирин), сбалансированности факторов экономики и окружающей среды (солевая технология), из истории науки ( новый газ ) и прикладного значения химии (искусственные волокна). Так, я написал разд. 6.9 Жидкие кристаллы , которые, как мне известно, используют сегодня в карманных цветных телевизорах. Студенты, желающие оставаться на современном уровне развития химии, должны читать различные периодические издания. Данный расширенный курс химии поможет им понять содержание многих публикуемых научных сведений. [c.8]

Весь сложный и порой противоречивый процесс развития химии как науки был связан с острой борьбой мнений по кардинальным теоретическим проблемам. Появление новых гипотез и теорий почти всегда порождало дискуссии, которые помогали преодолевать односторонность той или иной теории, снимать противоречия с теми или иными фактами. Научная дискуссия как важный фактор научного прогресса приобрела в химии современную форму в XIX в. Обсуждение спорных вопросов в научных журналах, участие в дискуссии ученых различных школ и поколений, привлечение эксперимента как беспристрастного судьи — все это присутствовало в научных дискуссиях и обогащало химию новыми идеями и представлениями. Это был процесс движения к истине не по прямой магистральной дороге, а по тернистому пути, через целину незнания, которую надо было пройти и освоить в борьбе и исканиях. [c.69]

Идеи строения вещества проходят через весь курс химии, и на их основе развиваются знания учащихся и их мышление. Этому способствует формирование потребности поиска причинно-следственных связей между строением вещества и его свойствами. Возникают многочисленные проблемные ситуации, которые являются одним из важнейших факторов развития мышления. [c.230]

Среди неорганических полимеров мы встречаем вещества с исключительно высокими температурами плавления, высокой твердостью и другими интересными качествами, и поэтому изучение их и нахождение путей синтеза соединений с желаемыми свойствами являются неотложной задачей всей макромолекулярной химии. Несомненно, что развитие химии неорганических высокомолекулярных соединений является положительным фактором для дальнейшего прогресса всей области химии высокомолекулярных соединений. [c.321]

В соответствии с тем, что взаимное влияние непосредственно связанных атомов (порядок химической связи) является главным фактором, определяющим основные черты химического строения, анализ того нового, что внесло развитие химии в представление о порядке химической связи, установление новых элементов, которые должны быть включены в это представление, является, по мнению автора, основной задачей. Без решения этой задачи нельзя понять правильно роли взаимного влияния непосредственно не связанных атомов. [c.59]

С развитием техники условия труда человека сами по себе не становятся безопаснее, напротив — появляются новые, неизвестные ранее опасные факторы. Современная химия немыслима без широкого использования электроэнергии, высокого давления и глубокого вакуума, высоких и низких температур, разнообразных агрессивных или токсичных соединений, большинство из которых обладает взрыво- или пожароопасными свойствами. [c.4]

Уже в годы первых пятилеток развитие химической промышленности было в центре внимания партии и правительства. В 1929—1930 гг. ЦК ВКП(б) и Советское правительство приняли ряд решений, направленных на улучшение работы химической промышленности. В постановлении ЦК ВКП(б) О деятельности Северного химического треста (29 августа 1929 г.) дана высокая оценка роли химии в общественном производстве как одного из основных факторов развития производительных сил народного хозяйства и источника средств материальной культуры [8, с. 112—125]. В этом постановлении, рассмотрев в широком плане проблемы развития химической промышленности, критикуя недостатки в работе ее руководства, партия наметила обширную программу мероприятий по развитию этой важной отрасли, многие из которых актуальны и поныне. [c.18]

Основным и решающим фактором прогресса химии, как и науки вообще, являются потребности производства и общества, определяемые в каждую историческую эпоху уровнем развития техники и состоянием производительных сил общества. В свою очередь успехи и достижения химии и других наук оказывают непосредственное влияние на технический прогресс, постоянно вызывая возникновение новых потребностей производства и общества. Такое взаимовлияние и определяет характер связей науки и производства в процессе их совместного развития. [c.12]

На современном этапе развития химии концепция жесткости и мягкости кислот или оснований носит исключительно качественный характер. Однако эта концепция оказалась полезной для химиков, поэтому остановимся более подробно на факторах, обусловливающих жесткость или мягкость кислот и оснований. Прежде всего это природа связи между соединяющимися частицами. Можно заметить, что связь между жесткой кислотой и жестким основанием преимущественно ионная, а между мягкой кислотой и мягким основанием преимущественно ковалентная. [c.363]

Недостатком соединений фтора с точки зрения практического применения все же является их высокая стоимость, что связано не с высокой стоимостью самого фтора, а с такими факторами, как высокая токсичность и взрывоопасность исходных продуктов Р и HF, трудность введения в органические соединения нужного числа атомов фтора в нужные положения и др. По-видимому, по мере развития химии фтора и техники фторирования эти недостатки будут постепенно преодолеваться. [c.23]

Таким образом, вторым важнейшим фактором развития как теоретических, так и вызванных ими экспериментальных исследований оказались потребности самой науки. Логический путь развития органической химии в XIX в., а также и в дальнейшем, определяется своеобразным скрещиванием этих двух факторов, влияние которых нетрудно обнаружить в направлениях исследований большинства выдающихся химиков-органиков начала и середины XIX в. [c.154]

Таким образом, химия является важнейшим фактором развития всего народного хозяйства. В наше время полностью подтвердились [c.5]

Развитие химии ацетилена в последующие годы было в основном обусловлено следующими факторами. Во-первых, утверждение принципов структурной теории направило усилия химиков на синтез новых соединений, открытие еще неизвестных классов веществ, изучение их взаимных превращений. По словам Г. Л. Стадникова, ученые как бы стремились к выяснению границ приложимости новой теории [118, стр. 7]. Причем на первый план была выдвинута задача исследования архитектуры ацети- леновых молекул и проникновения в сущность механизма реакций. Во-вторых, относительно слабая разработанность ацетиленового ряда, затруднявшая его теоретическое изучение, вызыва- [c.38]

Так высоко оценивал Энгельс роль атомистики Дальтона в качестве фактора, ориентирующего развитие химии и освещающего путь экспериментальному исследованию. В соответствии с этим для Энгельса сама химия есть наука о движении атомов [c.99]

Автор книги приводит ряд примеров создания химических производств в составе угольных, металлургических, нефтяных и других предприятий. Конечно, при этом важную роль играет возможность комплексного использования сырья и полупродуктов, создание замкнутых технологических циклов (от сырья до готовой продукции) и некоторые другие причины. Однако необходимо постоянно помнить о том, что в данном случае речь идет об участии различных отраслей промышленности в развитии химии в условиях капиталистического производства, где определяющим фактором в выборе объекта приложения капитала является норма прибыли. [c.7]

Тремя основными источниками сырья для производства синтетических органических продуктов являются каменный уголь, нефть и растительные вещества. При достаточной изобретательности химика-органика любой из этих видов сырья может стать источником всех необходимых для химической промышленности исходных ве1цеств. Действительно, любое из органических соединений, описанных в справочнике Бейльштейна, можно синтезировать тем или иным путем, исходя из метана или в конечном счете из угля или кокса. Однако технолог должен принимать во внимание не только возможные, но также и наиболее экономичные методы. Выбор их зависит от новых технологических открытий и от наличия и стоимости сырых материалов, причем эти факторы могут непрерывно изменяться. Естественные ресурсы промышленных стран неодинаковы, но влияние этого на выбор того или иного метода производства может усиливаться или ослабляться в результате определенных государственных мероприятий. Примерами этому служат поддержка, которую в течение многих лет оказывало правительство Великобритании производству этилового спирта, и политика автаркии гитлеровской Германии, которая привела к широкому развитию химии ацетилена в этой стране. [c.11]

Эти четыре фактора стали известны с тех пор, как химия стала наукой (в середине XVII в.). Но в ранние периоды развития химии, [c.16]

Однако, несмотря на воздействие столь мощных факторов, понятие химического элемента рождалось в муках. Препятствия к его формированию исходили с самых разных сторон, но все они имели одни и те же гносеологические корни. Конечно, наиболее существенным из таких препятствий были алхимические традиции. Претерпев своеобразную модернизацию в недрах ятрохимии и технической химии, эти традиции оказались путами в развитии химии XVII в. Следующим весьма существенным сдерживающим фактором в выявлении индивидуальных химических элементов оказались ложные представления о природе кальцинации металлов ведь даже такой элемент древности , как железо, был ошибочно принят за сложное тело И. наконец, здесь важно отметить еще один барь- [c.33]

Говоря о более широком использовании фактора Состав — свойства , здесь можно было бы многое сказагь о перспективах развития химии элементоорганических соединений, и которых этот фактор сочетается со структурным фактором и таким образом обеспечивает получение неисчислимого множества новых веществ. Но исследования в этом направлении, к сожалению, носят преимущественно экстенсивный характер в основном идет пока количественное накопление материала. Ведь, даже такие экзотические соединения, как ферроцен, дибензолхром и им подобные, перечеркнув абсолютизацию классических представлений о валентности не создали нового этапа в развитии химии. [c.276]

Вторая особенность исторического процесса развития химии состоит в неравномерности протекания этого процесса. В истории химии известны периоды почти полного застоя и, наоборот, бурного, скачкообразного развития химических знаний. Это обусловлено социально-экономическими факторами. Так, в конце ХУП1 в. во Франции произошла буржуазная революция и почти одновременно с ней химическая революция как результат крушения теории флогистона и возникновения кислородной теории горения. В начале XIX в. центр развития химии переместился в [c.5]

Пятичленные 2-оксо-О-гетероцнклы занимают одно из центральных мест в органической химии, как в теоретическом, так и прикладном аспектах. Важнейшими факторами, стимулирующими развитие химии фуран-2-онов, является высокий химический потенциал, позволяющий получать на нх основе новые ряды гетероциклических соединений. Их структурные фрагменты входят в состав многих природных веществ, синтетических лекарственных препаратов, пестицидов и др. [c.80]

Богатый материал, полученный в результате развития органической химии во второй половине прошлого столетия, позволил по-новому решать сложные вопросы, относящиеся к пирогенети-ческим органическим реакциям. Теория химического строения к концу прошлого века была в состоянии указать на преимущественные направления в изменении молекул, на относительную устойчив10сть разных органических соединений, на различия в так называемой подвижности атомов и радикалов, составляющих молекулу. Достижения органического синтеза служили хорошим руководством для практического осуществления органических реакций, определения влияния внешних условий на ход пирогене-тических процессов разложения, полимеризации и изомериза-дии. Все это позволило установить характер действия катализатора в условиях высоких тем перату р и отграничить его влияние от влияния других факторов. Развитие органического синтеза потребовало максимального совершенствования аналитической практики, которая особенно была важна при работах в области пирогенетических реакций с применением катализаторов. Короче говоря, успехи классической органической химии подготовили как само появление, так и почву для быстрого развития гетерогенного органического катализа. [c.26]

Подобно тому как развитие химии было задержано флогистонной теорией, а развитие органической химии — представлениями о жизненной силе , прогрессу в координационной химии сильно мешали попытки приспособить ее к несовершенным валентным теориям, оказавшимся полезными в развитии органической химии, хотя они не различали понятий валентности и координационного числа. Только благодаря одаренности Альфреда Вернера координационная химия освободилась от своих цепей и был проложен путь для ее современного развития. В 1893 г. Вернер показал, что фактором, определяющим строение координационных соединений, является не валентность металла или другого центрального атома, а число групп любого характера, которые могут быть присоединены непосредственно к центральному атому, т. е. его координационное число. Любые группы сверх этих должны находиться вне сферы центрального атома и должны существовать в виде ионов, удерживаемых только электростатическими силами. Но работа Вернера не произвела на химиков сильного впечатления до тех пор, пока он в 1911 г. не разделил некоторые координационные соединения на оптические изомеры . Таким путем он показал, как это было принято в классической химии, что координационные соединения действительно имеют форму, которую им ир1шисывает его теория. [c.8]

Научные исследования относятся к химии дисперсных систем и истории химии. Изучал процесс перерождения и разрушения платины, применяемой в качестве катализатора при окислении аммиака. Разработал весовой метод се-диментометрического анализа суспензий и эмульсий. Исследовал факторы устойчивости и стабилизации дисперсных систем и пути регулирования дисперсности частиц в суспензиях и осадках. Ра.зраба-тывал проблемы развития науки и общей истории химии. Изучал развитие химии в России Написал учебное пособие по истории химии и ряд монографий, [c.516]

Ядовитые и вредные вещества часто применяются в химических лабораториях. Они щцроко используются и как реактивы в аналитической химии (бруцин, сулема, цианиды и др.), и как исходные вещества в неорганическом и органическом синтезах (соли цианистой кислоты, ртути, мышьяка, фосфора и др.). Они часто являются промфкуточными или конечными продуктами синтезов, для выполнения которых в качестве исходных применялись вещества, не относящиеся к группе ядовитых или вредных, например образование сероуглерода при взаимодействии паров серы с раскаленным углем или образование цианистого калия при нагревании в аммиачной среде пotaшa с углеродом. Некоторые из сильно-действующих ядовитых веществ находят применение в медицинской практике (гл. 9). Дать перечень всех ядовитых веществ затруднительно. Это трудно еще и потому, что, во-первых, с развитием химии появляются новые химические соединения, еще мало изученные, во-вторых, часто токсическое действие обнаруживается для таких веществ, которые раньше к разряду СДЯВ не относились. Вредное действие ядовитых веществ зависит от многих факторов химических и физических свойств вещества, состояния организма, концентрации вещества и др. [c.33]

Свободные радикалы уже в течение последнего полувека играют выдающуюся роль в прогрессе теоретических представлений современной химической науки. Мощным движущим фактором развития этой области химии явилось открытие и широкое рас-лространение метода электронного парамагнитного резонанса. [c.4]

Очевидно, что истинные причины и предпосылки исторических событий и явлений в развитии химии, направлений деятельности ученых и т. н. невозможно понять и объяснить, если рассматривать их в отрыве от всех этих факторов, связей и условий научного прогресса. Химия, как и наука в целом, представляет собой важнейший участок обш ественной деятельности людей, тесно связанный с другими участками и видами обш,ествепной деятельности и жизни обш ества. Поэтому было бы ошибочно рассматривать успехи II достижения химии лишь как результат личной инициативы в исследовательской деятельности ученых. [c.13]

Это воздействие кислородной теории на развитие химии исторически особенно важно. Основным фактором прогресса химии на рубеже XVIII—XIX вв. оставалось накопление экспериментальных данных, тесно связанное с разработкой новых путей и методов исследования веществ и химических явлений. Заметим, что этот процесс во все возрастающем темпе продолжался в течение всего XIX в. и в последующее время он определяет развитие химических наук и в наши дни. [c.375]

Основные черты в развитии химии на рубеже XVIII—XIX вв. и вообще в течение аналитического периода хорошо иллюстрируют значение потребностей производства (периода быстрого развития и расцвета капитализма) и самой науки в новых условиях как могущественнейшего фактора научного прогресса. [c.416]

Торберн Бергман подразделял историю химии на следующие периоды мифологический, темный и надежный . Он обсуждал роль отдельных ученых и значение философии в развитии химии, соотношение практики и теории, а также смысл и необходимость изучения истории химии. Бергман считал, что мифические и чисто умозрительные представления тормозят развитие химии, а идеи экспериментальной философии являются прогрессивным фактором [108, с. 12]. [c.231]

Копп считал, что эта долгое время абстрактная и лишь с XVII в. ясно осознанная задача тем не менее подспудно присутствовала и в более ранних работах химиков, однако она могла рассматриваться лишь как вспомогательное средство для достижения стоящих в те времена целей . Поэтому Копп сделал вывод, что задача историографии заключается в том, чтобы отразить историю химии с позиций современной химии, выяснить, какие факторы тормозили, или, напротив, ускоряли развитие химии. [c.241]

За годы первой пятилетки (1929—1932) была эа1юво создана технически передовая химическая промышленность. В августе 1929 г. ЦК ВКП (б) принял постановление по проблемам развития химг.ческой промышленности, в котором была, аиа оценка роли химни в общественном производстве, не потерявшая значения и поныне, Ряд важнейших научных открытий в области химии сделали ее одним из основных факторов развития производительных сил народного хозяйства и источником новых средств материальной 1 ультуры, что ставит перед пролетарским государством задачу форсированного развития химизации страны и развития химической промышленности [c.12]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология