Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Основные закономерности химии d-элементов

    Новая структурная классификация химических наук возникла в тесной связи с процессом формирования отдельных специфических направлений исследований и последующей дифференциации химии на отдельные химические науки, для каждой из которых более строго определялись объекты и специальные методы исследований. Новая классификация химических наук отразила логическое развитие химических знаний в XIX столетии и вполне соответствовала задачам дальнейшей, более специализированной, разработки отдельных направлений исследований. Заметим попутно, что употребляемое и в настоящее время название общая химия сохранено, в основном, для обозначения учебной дисциплины — основного курса химии в планах химического образования. Новая структурная классификация химии, как известно, представляет основу структуры и классификации химических наук, принятую в наше время. В конце 80-х годов прошлого столетия многим казалось, что химия в какой-то степени завершила свое развитие. Действительно, к этому времени сложились, казалось, строго научные определения основных понятий химии — элемент, атом, молекула, эквивалент, простое тело, валентность и др. Научную базу химии составляли фундаментальные законы и основополагающие теории, открытые и установленные в течение XIX столетия и увенчанные теорией химического строения и периодическим законом. Химия располагала к этому времени комплексом закономерностей, открытых в результате изучения различных сторон химического процесса и различных химических явлений. Органическая химия, занявшая к тому времени первенствующее положение в исследованиях, прочно вступила в новый этап своего развития — эпоху направленного органического синтеза. Многие химики полагали поэтому, что основные проблемы химии уже получили свое решение и что постройка научного здания химии в основном уже завершена, за исключением некоторых деталей. [c.12]


    ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИИ -ЭЛЕМЕНТОВ [c.365]

    Таким образом, наметились новые пути исследований, в основе которых лежало изучение свойств сплавов в зависимости от изменения их состава, что стало содержанием нового метода исследования— физико-химического анализа. В своих работах Курнаков проводит идею о необходимости использования Периодической системы и Периодического закона Д. И. Менделеева для установления основных закономерностей взаимодействия элементов друг с другом. По мере накопления материала в области изучения металлических сплавов развилась новая область общей и неорганической химии — химия металлических сплавов. Эта область тесней-щим образом связана с физической химией, физикой и химией твердого тела, кристаллохимией, металловедением. [c.361]

    Вполне естественно поэтому, что, будучи избран профессором химии сначала Технологического института, а затем и университета и работая над созданием систематического курса, Менделеев поставил своей целью вскрыть ту общую закономерность, которая объединяет воедино основные начала химии — элементы и существование которой можно было предвидеть по всему комплексу исследований, произведенных к 60-м годам прошлого века. За основу своих поисков он избрал то физическое свойство, которое в классической ньютонианской физике было краеугольным камнем науки — массу, или, точнее говоря, массу применительно к химии, массу атомов, атомный вес. [c.23]

    Неорганическая химия неотделима от общей химии. Исторически при изучении химического взаимодействия элементов друг с другом были сформулированы основные законы химии, общие закономерности протекания химических реакций, теория химической связи, учение о растворах и многое другое, что составляет предмет общей химии. Таким образом, общая химия изучает теоретические представления и концепции, составляющие фундамент всей системы химических знаний. [c.7]

    Различное отношение тех или иных соединений (минералов, форм) одного и того же элемента к одному растворителю обусловлено различными их свойствами. Эти свойства, как следует из основного закона химии, находятся в периодической зависимости от величины атомных весов элементов или от строения атомов, входящих в состав соединения элементов. Однако эта зависимость все же не может полностью объяснить всего разнообразия явлений, возникающих при взаимодействии растворителей с определяемыми формами элементов. Так как выявление подобного рода закономерностей имеет большое [c.17]


    Радиоактивные вещества обладают собственным ионизирующим излучением, действием которого на радиоактивные вещества, их растворы и смеси с другими веществами нельзя пренебрегать. Это важно учитывать при изучении физико-химических закономерностей поведения радиоактивных веществ, химии радиоактивных элементов, химии ядерных превращений и применении изотопов в качестве радиоактивных индикаторов. В связи с этим в настоящей главе кратко рассмотрены основные закономерности действия ионизирующих излучений на чистые вешества и их смеси, а также действие собственного излучения радиоактивных веществ. [c.118]

    В первой части книги рассматриваются следующие проблемы основные закономерности реакций изотопного обмена в гомогенных и гетерогенных системах, применение метода радиоактивных индикаторов для изучения кинетики химических реакций, структуры молекул, процессов самодиффузии и измерения величины поверхности. Рассмотрены различные методы анализа, основанные на использовании радиоактивности (анализ по естественной радиоактивности, активационный анализ и др.). Значительное место уделено свойствам радиоактивных индикаторов без носителей и их применению. Описаны работы по открытию и изучению свойств новых элементов, при которых использовались радиометрические методы. Рассмотрен значительный круг химических явлений, сопровождающих ядерные реакции и химические процессы, происходящие под действием атомов отдачи (химия горячих атомов). Собран материал по эманационным методам. [c.3]

    Химия кремнийорганических соединений основана, главным образом, на закономерностях химии кремния. Кремний обладает большой склонностью к образованию кислородных связей — силоксановых групп и содержащих их сложных полимерных соединеиий. Б этом сродстве кремния к кислороду, в способности создавать с ним связи более прочные, чем с любыми другими элементами, заключается основное отличие химических реакций кремниевых соединений от углеродных. [c.613]

    В третьей части книги систематически описана химия элементов, причем для объяснения свойств веществ и закономерностей химических реакций используется материал первых двух частей. Главное внимание уделено соединениям, имеющим большое практическое значение, знание свойств которых необходимо химику-технологу. Сведения о других соединениях, а также о физи-ко-химических свойствах веществ сосредоточены в основном в дополнениях к разделам. В начале разделов указаны характерные степени окисления рассматриваемых элементов и их важнейшие соединения, на которые следует обратить особое внимание. [c.5]

    Весьма ценные сведения о природе и закономерностях образования межмолекулярных донорно-акцепторных связей в комплексах типа nv получены с помощью методов квантовой химии. Хотя число теоретических исследований, посвященных прочным ЭДА-комплексам, пока сравнительно невелико и большинство из них относится к соединениям элементов П1 группы, тем не менее результаты, полученные в этой области, имеют принципиальное значение. Основные закономерности, установленные для комплексов типа Д-MXg (где Д — молекула-донор, М — элемент П1 группы, X — Н, С1,. Вг, I, СНд и др.), по-видимому, могут быть справедливы и для других классов по-комплексов. [c.27]

    Многочисленные химические соединения, в том числе и простые вещества (т. е. соединения ато.мов одного элемента), являются основным объектом изучения химии. Химия изучает состав соединений, их строение, свойства, разрабатывает методы их получения, использования и анализа. Примечательно, что молекулы подавляющего большинства известных химических соединений содержат в своем составе атомы углерода. Соединений, не содержащих углерода, известно лишь немногим более трехсот тысяч. В связи с исключительной многочисленностью соединений углерода, важной их ролью в природе и технике и совершенно отличающимися от других соединений свойствами химия соединений углерода выделена в самостоятельную область, называе.мую органической хи-М1 ей. Химия соединений всех остальных элементов, а также учение О взаимосвязи между химическими элементами, является областью неорганической химии. Состав и строение химических соединений и общие закономерности течения химических процессов составляют предмет общей химии. Очевидно, что эти общие представления о строении вещества и о закономерностях химических процессов одинаково важны для всех специальных областей химии. [c.6]

    Как видно из рис. В.1, для осуществления электрохимической реакции необходима некоторая система — электрохимическая цепь. Основные элементы такой цепи — металлические (или полупроводниковые) электроды, проводник второго рода (раствор электролита, его расплав или твердый электролит) и границы раздела фаз между металлом и электролитом, между двумя различными металлами и между двумя различными электролитами. Закономерности протекания тока в электрохимической цепи, а также закономерности электрохимического равновесия определяются свойствами всех этих элементов. Строение металлов и полупроводников, а также их электропроводность являются объектом изучения физики, а не химии. Электрохимия изучает ионные системы (проводники второго рода) и границы раздела фаз с точки зрения их структуры и механизма переноса заряженных частиц. 6 [c.6]


    Вторая часть книги содержит разнообразный материал описательной химии. Основной упор здесь сделан на изложение неорганической химии, которое сопровождается последовательным выявлением периодических закономерностей в свойствах различных типов соединений. Более подробно, чем обычно, рассматривается химия простых анионов и катионов, а также оксианионов различных элементов и их кислородсодержащих кислот на современном уровне изложены основы химии координационных соединений, в том числе вопросы их строения, устойчивости и стереоизомерии. Сравнительно более лаконично подана органическая химия, хотя по существу затронуты все важнейшие стороны этой обширной области химии, включая механизмы органических реакций, химию полимеров и биохимию. В конце книги помещена не совсем обычная для учебных пособий глава, посвященная актуальной теме—связи химии с загрязнением окружающей среды. Во второй части книги постоянно применяются структурные представления, законы химического равновесия и подходы, использующие теоретические воззрения на природу кислотно-основных и окислительно-восстановительных процессов. Благодаря этому описательная химия превращается из несколько монотонного перечисления свойств веществ и наблюдаемых закономерностей их поведения в увлекательное объяснение научных, практических, а нередко и известных из повседневного опыта фактов на базе химических представлений. [c.5]

    Ранее было отмечено, что структурная организация живой и неживой природы построена согласно принципам унификации и комбинации и включает явления трех типов. Оба принципа (редукционизма и холизма) оказались в основе научного поиска и нашли отражение в логике, как в науке о закономерностях и формах научного и философского мышления, так и в методе анализа индуктивного и дедуктивного способов рационалистической и эмпирической деятельности человека. На индуктивном способе мышления основывается разработка целого ряда научных дисциплин, например квантовой механики атомов и квантовой химии молекул. Фундаментальные положения этих наук базируются в основном на результатах изучения соответственно простейшего атома (Н) и простейшей молекулы (Н2), а также ионов Н , ОН . Тот же способ мышления в биологии лег в основу исследований, приведших к становлению и развитию формальной и молекулярной генетики, цитологии, молекулярной биологии, многих других областей. При дедуктивном способе мышления, ядро которого составляет силлогистика Аристотеля, новое положение выводится или путем логического умозаключения от общего к частному, или постулируется. Классическим примером дедукции может служить аксиоматическое построение геометрии. Мышление такого типа наглядно проявилось в создании периодической системы элементов - эмпирической зависимости, обусловливающей свойства множества лишь одним, общим для него качеством. Д.И. Менделеев установил, что "свойства элементов, а потому, и свойства образуемых ими простых и сложных тел стоят в периодической зависимости от их атомного веса" [21. С. 111]. Тот же подход лежит в основе построения равновесной термодинамики и статистической физики. Оба способа мышления, индуктивный и дедуктивный, диалектически связаны между собой. Они вместе присутствуют в конкретных исследованиях, чередуясь и контролируя выводы друг друга. [c.24]

    Основной недостаток такого пути решения квантовомеханических задач тот же, что и при экспериментальном измерении значений соответствующей физической величины. Именно рассчитав (или измерив экспериментально), например, энергии основных электронных уровней нескольких молекул какого-либо ряда, мы не можем вывести никаких общих закономерностей, связывающих энергию основных электронных уровней молекул данного ряда с элементами их строения, закономерностей, пригодных для качественной оценки или для количественного расчета энергий экспериментально не изученных молекул. По рассчитанным (или измеренным) значениям энергии нескольких молекул можно построить кривую или аппроксимировать их аналитически в зависимости ог каких-либо структурных параметров этих молекул, можно попытаться экстраполировать кривую или аналитическое выражение на другие молекулы ряда, однако теоретическая обоснованность и надежность такой экстраполяции останутся неизвестными. Иными словами, при обычном решении квантовомеханической задачи приложение квантовой механики сводится к расчету энергии или другого свойства отдельно для каждой молекулы. Так как в поле зрения химии и техники находится огромное число веществ и так как квантовомеханические расчеты трудоемки, то при самых оптимальных условиях такой путь приложения квантовой механики не может иметь серьезного практического значения для расчета молекулярных постоянных, [c.15]

    Основные научные работы связаны с развитием общей теоретической химии и распространением в 1850-е унитарной теории. Выразил (1854) типическими формулами оксиды металлов и выдвинул идею о существовании многоатомных (многовалентных) элементов — О", Sn", Fe", Pb , Составил (1864) таблицу, в которой расположил химические элементы в порядке возрастания их атомных масс, причем ряды таблицы были образованы сходными по свойствам элементами. Понимая, что такое распределение не случайно, обратил, однако, внимание лишь на закономерности ариф- [c.371]

    Первая Таблица простых тел появилась еще в конце XVHI в. в учебнике химии А. Лавуазье (1789). С начала XIX в. в связи с введением атомных масс основное внимание химиков было направлено на установление закономерных отношений между атомными массами элементов. В 1815 г. появилась гипотеза У. Пр аута. В 1829 г. И. Деберейнер высказал закон триад. В 1843 г. Л. Гмелин сопоставил все известные в то время группы сходных элементов в особой таблице. [c.151]

    Химия — наука, занимающаяся изучением распространения, добычи и искусственного приготовления веществ она изучает также их состав, свойства, превращения и, кроме того, те явления, причины и закономерности, которые находятся в связи с этими превращениями. Разложением встречающихся в природе веществ можно получить строго определенное число основных веществ, из которых построен весь известный нам мир. Эти вещества и являются химическими элементами. [c.15]

    В 1906 г. Оствальд опубликовал книгу Путеводные нити в химии , в 1908 г. она была переиздана под названием Становление естествознания . Однако первоначальное название больше соответствовало содержанию книги, в которой Оствальд отразил историю развития важнейших идей и понятий , таких, как элемент, атом и молекула, изомерия и строение. В этой работе Оствальд учитывал только те факты, которые казались ему важными для формирования основных понятий. На самих исторических событиях и роли отдельных ученых он не останавливался. Главное в истории науки, по его мнению, должно составлять понятие. Для Оствальда понятия были олицетворением науки, поскольку каждая научная работа стремится к формулировке соответствующих понятий, с помощью которых можно описать общую закономерность и фактический материал. Для прогнозирования развития науки в будущем историческая наука должна проводить исследование исторических событий в соответствии с законами развития [131, с. 760 134, с. 3 и сл. 132, т. 10, с. 4 и сл. 133]. Законы развития Оствальд усматривал в противоречиях между господствующей идеей, новыми опытными данными и их интерпретацией. Каждая теория объясняла только определенный круг фактов, поэтому в результате новых открытий достигалось, в конце концов, состояние, когда эти факты уже не могли больше укладываться в рамки существующей теории и тем самым способствовали ее дальнейшему развитию. [c.248]

    Основные научные работы относятся к аналитической и неорганической химии. Разработал практически важные методы определения калия, цинка, фтора в плавиковом шпате, апатитах, фосфоритах и др. Предложил (1967—1969) метод изучения гетерогенных систем с малорастворимыми компонентами (метод остаточных концентраций Тананаева). Исследовал фтористые соединения актинидов, редких и других элементов, что позволило ему выявить ряд закономерностей в изменении свойств комплексных фторметаллатов. Разработал методы получения сверхчистых кремния, германия и других полупроводниковых элементов. Установил закономерности образовашш смещанных ферроцианидов в зависимости от природы входящих в их состав тяжелого и щелочного металлов и разработал ферроцианид-ный метод извлечения рубидия и цезия из растворов калийных солей, создал ряд неорганических ионообменников, красителей и др. Провел физико-химические иссле- [c.484]

    Коренное различие в содержании курсов неорганической и аналитической химии, обусловливающее вместе с тем их единство и взаимосвязь, состоит в том, что первый курс на основе периодического закона дает преимущественно представление об общих закономерностях сходства и тенденций изменения свойств элементов и соединений, а второй курс на основе того же закона должен давать сведения о закономерностях индивидуальных свойств химических элементов и специфических соединений, пригодных для обнаружения и разделения этих элементов. Такие сведения уже имеются в очень большом количестве, но степень их обобщения еще далеко не достаточна. Однако направления обобщений определились —это учение о кислотно-основных, комплексообразующих и окислительно-восстановительных свойствах элементов в реакциях их соединений в водных и неводных средах. Химическая индивидуальность — не общее понятие, она может рассматриваться только по отношению к конкретному окружению, в конкретных условиях и эти конкретные условия диктуются в области теоретической химии и в подавляющей массе прикладных задач периодической системой элементов (элементы-спутники, элементы-близнецы среды с определенным уровнем кислотно-основных и окислительно-восстановительных характеристик и т. п.). [c.7]

    Помимо знания главных фактов, касающихся истории открытия Д. И. МенделеевЫ(М периодического закона, абитуриент должен хорошо понимать связь периодического закона со строением атома, а также характер изменения свойств элементов, простых веществ и соединений в периодах и подгруппах периодической системы. Зная основные закономерности в периодической системе, надо уметь предсказывать вероятные свойства того или нкого элемента и его соединений по известным из школьного курса химии свойствам соседних с ним элементов. [c.110]

    Значение периодической системы. Периодическая система элементов Д. И. Менделеева имеет для химии исключительно большое значение. В таблице нашли отражение все важнейшие свойства элементов. Классификация элементов по Менделееву обнаруживает, что эти свойства не случайны, а закономерны атомные веса, металличность или металлоидность, валентность и т. д. изменяются закономерно. Место элемента в таблице определяется его свойствами, и, наоборот, каждому месту отвечает определенная совокупность свойств. Это позволяет дать основную характеристику элемента, исходя из того, какое место в периодической системе он занимает. Например, элемент магний в горизонтальном направлении находится между натрием и алюминием. Натрий—щелочной металл, алюминий—амфотерный. Следо-вательнр, магний должен быть химически менее активным металлом, чем натрий, но более активным, чем алюминий. И действительно, магний на холоду не разлагает воду (на что способен натрий), но, в отличие от алюминия, не амфотерен (гидроокись магния не реагирует со щелочами). В вертикальном нанравлении магний стоит выше кальция. Это говорит о меньшей металличности магния, что также подтверждается опытом х альций разлагает воду на холоду, на что магний не способен, и т. д. Если взять среднее [c.197]

    Книга является практическим руководством к лабораторным занятиям по общей и неорганической химии для студентов химико-технологических вузов. В первой части собраны работы, знакомящие студентов с основными понятиями химии и общими закономерностями протекания химических процессов (работы реакции окисления — восстановления, термохимия электролитическая диссоциация, гидролиз, комплексо образование и др.). Вторая часть практикума посвя щена химии элементов. В начале работ даны теоретические введения, в конце — контрольные вопросы и задачи. [c.2]

    Пособие (первая часть вышла в 1986 г.) написано по материалам курса Неорганическая химия , который читается академиком В. И. Спи-цыным более 40 лет на химическом факультете Московского университета и отражает современное состояние химии. Особое внимание уделено закономерностям в изменении свойств и строения основных типов простых и сложных соединений, образованных элементами-металлами. Учебное пособие знакомит читателя с вопросами радиохимии и геохимии, знакомство с которыми необходимо для правильного рассмотрения проблем неорганической химии н технологии неорганических материалов. [c.2]

    Симметрия равновесной коифигурацни молекулы. Как правило, в хим. приложениях рассматривают равновесные конфигурации молекул. С ними соотносят все закономерности строения молекул и на их основе проводят большинство корреляций св-в молекул со строением. Очень часто, особенно у малых молекул, содержащих атомы элементов 2-го и 3-го периодов периодич. системы, равновесная конфигурация молекулы в основном электро1Шом состоянии, отвечающая минимуму иа ППЭ, является симметричной. Есть и др. симметричные ядерные конфигурации, но они отвечают не минимуму, а, напр., максимуму на ППЭ. Так, у молекулы NHj возможна, помимо симметрии симметрия когда все 4 ядра лежат в одной плоскости. Однако такой конфигурации отвечает локальный максимум на сечешш ППЭ основного состояния отражение в этой плоскости переводит одну равновесную конфигурацию NH3 в другую, ей эквивалентную. Переход же молекулы из одного минимума на ППЭ в другой в этом случае носит назв. пирамидальной инверсии. [c.349]

    Однако систематические курсы с ориентацией на понятие о веществе тоже не все однотипны. И дело здесь не только в большей или меньшей облегченности, а в особом отборе материала. С этой точки зрения, безусловно, оригинальным является содержание учебника химии для основной школы Е. Е. Минченкова, Л. А. Цветкова, Л. С. Зазнобиной, Т. В. Смирновой [11]. Само по себе распределение материала по годам обучения представляется оправданным, так как значительная часть теоретического содержания перенесена в IX класс, когда у учеников лучше развито абстрактное мышление. А изучение неорганических веществ осуществляется не по группам периодической системы, а по периодам и по классам неорганических соединений. Это, во-первых, позволяет рассматривать свойства веществ в сравнении, компактно, на основе периодической закономерности. Во-вторых, такой подход создает хорошую базу для изучения химии на старших, профильных ступенях обучения, где, не боясь повторов, можно изучать элементы по группам более (в естественнонаучном профиле) или менее (в общеобразовательном) глубоко и подробно. Легко разработать на этой основе и курс для гуманитариев. [c.34]

    Научные работы относятся к общей химии. Первые исследования посвятил органическому синтезу. Открыл (1868) метод синтеза мочевины нагреванием смеси углекислого газа с аммиаком при температуре 130—140° С под давлением , нашедший широкое промышленное применение. Пропагандировал теорию химического строения Бутлерова. Опубликовал (1887) работу о закономерностях изменения атомных масс элементов. В последние годы жизни основное bhi мание уделял общим теоретическ проблемам химии. Способствот-рационализации виноградарстг виноделия. [159, [c.34]

    Созданию теории научного предвидения каталитического действия должна предшествовать разработка рациональной классификации каталитических реакций и катализаторов. Б последние годы начали появляться попытки в этом направлении. В частности, наша лаборатория занялась сбором и систештизагдаей имеющегося в литературе обширного фактического материала о каталитических свойствах вещества. В 1968 г. издательством "Наукова думка" выпущен справочник "Каталитические свойства веществ", охвативший сведения о катализаторах для различных реакций, опубликованных за период 1940-1962 гг. Сведения эти сгруппированы по положению основного элемента катализатора в периодической системе Д.И.Менделеева. В основу использования огромного собранного материала для разработки научной классификации положено естественное предположение реакции, ускоряемые сходными катализаторами, протекают по сходному механизму и потому относятся к одному и тому же каталитическому классу, даже если они относятся к разным типам процессов в классификагда органической или неорганической химии. Сгруппировав таким образом реакции, можно создать эмпирическую систему классификации, выявить более специфические закономерности подбора катализаторов, найти постепенно теоретические объяснения этим закономерностям, что должно привести к созданию научной теории предвидения каталитического действия. Естественно, нео 1Ходимо использовать и указания существующих теорий механизма каталитического действия. Работа в данном направлении нами проводится, уже получены первые существенные результаты, в частности, в области большой группы каталитических процессов с участием мо- [c.15]

    На рис. 38.10 представлены диаграммы Е—pH для обсуждавшихся до сих пор элементов в качестве дополнительного способа рассмотрения химии их водных растворов. Следует напомнить, что на этнх диаграммах приведены только термодинамически устойчивые частнцы. Так, напрпмер, на диаграмме хлора не показан ион С10 поскольку он термодинамически неустойчив относительно перехода в С1 (или в С12) и СЮГ, даже несмотря на то что ои стабилизирован кинетически и может практически неопределенно долго сохраняться в водных растворах, особенно в нейтральной средс. Изучение этого рисунка должно напомнить читателю о закономерностях кислотно-основных и окислительно-восстановительных процессов в приведенных группах элементов. Напомнн.м, что диаграммы Е—pH отражают равновесные процессы и на иих не указаны частицы, устойчивые только кинетически, но ие термодинамически. [c.318]

    Со времени первого издания книги в неорганической химии накоплен большой фактический материал, относящийся к химии отдельных элементов, и получены новые данные о строении веществ. В связи с этим автором книги сделано много дополнений почти в каждой главе и написаны новые разделы, в результате чего объем книги по сравнению с первым изданием очень возрос. Книга Реми рассчитана на читателей, уже знакомых с химией из более элементарных курсов, поэтому в ней не рассматриваются основные химические понятия и законы. Опираясь на физикохимические закономерности и теории, автор построил курс неорганической химии на высоком научном уровне и осветил современное состояние неорганической химии. При изложении некоторых тборетичёских вопросов автор не ограничился качественным описанием явлений, как это обычно делается в курсах неорганической химии, но рассматривает и количественную сторону их, используя соответствующие закономерности в математической форме. [c.5]

    Неорганическая химия охватывает очень широкзш) область. Помимо более сотни основных веществ, различающихся своими свойствами, ей приходится иметь дело еще с бесчисленным количеством соединений, образующихся в результате взаимных комбинаций основных веществ. Изучение этой обширной области и выделение из ее многообразия наиболее важного фактического материала чрезвычайно облегчается соответствующей классификацией этого материала. Такая классификация химических элементов (а вместе с тем и их характерных соединений) дается периодической системой, основанной на периодичности химических свойств, которая, как будет дальше показано, может претендовать на признание ее естественной системой химических элементов. Поэтому, прежде чем перейти к рассмотрению отдельных элементов и важнейших их соединений, следует остановиться на рассмотрении самой периодической системы. Уже одно ознакомление с ее закономерностями дает краткий обзор некоторых важнейших свойств элементов и их важнейших соединений. [c.17]

    Ясно, что на основании этого критерия и старой модели атома невозможно было ни объяснить природу редкоземельных элементов, а также их удивительную близость, ни определить их конечное число, ни разместить в таблице Менделеева. Следствием работ Мозели и Бора явилась физическая интерпретация периодического закона. На смену атомному весу пришел другой критерий периодичности — заряд ядра. Наука сделала большой шаг вперед в понимании природы редкоземельного семейства, а последующие теоретические и экспериментальные работы еще более углубили это понимание и привели к открытию новых закономерностей. Теперь группа лантаноидов имеет солидное физическое обоснование в периодической системе этого нельзя пока сказать о втором редкоземельном семействе — актиноидах, что в известной степени можно объяснить тем, что они слабо изучены. Тем не менее встанем ли мы на позиции Сиборга или примем концепцию Гайсинского, размещение актиноидов в таблице Менделеева с точки зрения химии будет довольно искусственно. На подобном фоне лантаноиды выглядят изолированными. Заполнение /-подоболочки в шестом и седьмом периодах происходит по-разному, причем настолько, что считать легкие актиноиды аналогами легких лантаноидов в основных чертах было бы неправильно. Иными словами, периодичность появления /-элементов в шестом и седьмом периодах таблицы Менделеева нарушена второе редкоземельное семейство оказыватся как бы вырожденным. Короткая форма системы не может отразить эту вырож-денность , равно как и своеобразие семейства лантаноидов, не исказив свою логическую стройность. [c.200]

    Геосферы - - оболочки земной коры, более или менее однородные но своему составу и образовавшиеся в сравнительно одинаковой физико-химической обстановке. Поэтому все явления, происходящие в геосферах, рассматривавя ся на основе учения о термодинамич. равновесии, правила фаз и других законов физич. химии с тем или иным приближением — в зависимости от сложности явлений, происходящих в той или иной геосфере, как, наир., в биосфере. Основными параметрами этих природных равновесий в геосферах являются давление, томп-ра, число фаз, их химич. состав и др. В пределах внешних геосфер между геосферами с разной интенсивностью непрерывно идет обмен веществ, миграция химических э л е м е н т о в. Расиредоление химич. элементов по оболочкам Земли имеет закономерный характер и зависит от физико-химич. свойств самих элементов и образуе 1ых ими соединений, в первую очередь,— от строения внешних электронных оболочек атомов и ионов, т. е. от полоягения элемента в периодической системе Менделеева. Геохимически я классификация элементов может быть иллюстрирована кривой атомных объемов — рис. 2. [c.423]

    Развитие химической пауки наглядно раскрывает диалектику анализа и синтеза, огромное гносеологическое значение этих методов исследования. На первом этапе развития химии основным ее практическим методом был анализ. Это совершенно естественно, ибо первоначально требовалось изучить свойства соединений, их состав, вывести эмпирическую формулу, прежде чем приступить к систематизации, установлению общих закономерностей, внутренних связей. Отсюда стремление разложить исходные соединения на простейшие составные части действием температуры, кислот и т. д. Этому способствовала выработка и внедрение в хкмию частного метода количественного исследования и разработка Лавуазье на этой основе элементарного анализа. Последний заключался в совокупности методов количественного определения содержания в органических соединениях С, Нг, N2, 5, Р, галогенов и других элементов. Разложение исследуемого органического соединения до простых неорганических веществ осуществлялось главным образом путем их окисления или восстановления. Получающиеся в результате этого СО2, N2, Н2О и т. д. улавливались и в специальных приборах производилось их количественное определение по весу или объему. Являясь теоретиком аналитического этапа в органической химии , Лавуазье определял последнюю как науку аналитическую. [c.303]

    В 1864 г. Л. Мейер опубликовал книгу Современные теории химии и их значение ддя химической статики В этой книге, впоследствии переведенной на русский язык, приведена таблица элементов, в которой 44 элемента (из 63 известных в то время), были расставлены в 6 столбцах в соответствии с их валентностью (высшей) по водороду. Как видно из этой таблицы и приложенной к ней второй небольшой таблицы, автор фиксирует внимание на разностях атомных весов между сходными элементами, расставленными в вертикальных группах 1-я группа — углерода, 2-я — азота, 3-я—кислорода, 4-я — галогенов, 5-я —щелочных металлов и 6-я — щелочноземельных металлов. В основной таблице, объединяющей эти группы, 28 элементов расставлены в порядке возрастания их атомных весов, что, как мы уже видели, в то время пе было новостью. Вторая таблица может рассматриваться как извлечение из первой. Однако, если в первой таблице фигурируют тетрады и пентады, подобранные достаточно хорошо, во вторую таблицу входят элементы, не укладывающиеся в группы первой таблицы. Разности атомных весов между соответствующими элементами нентад приблизительно постоянны. Эта последняя закономерность была Отмечена еще ранее. [c.366]

    Ясно что периодический закон Менделеев открыл, руководствуясь не однИ М только методом индукции. Он анализировал и обобщал прежние достижения физики и химии, исследовал попытки своих предшественников систематизировать химические элементы. Изучая старые классификации, Менделеев тут же синтезировал свои наблюдения, анализировал и синтезировал противоположные свойства химических элементов. Он различал химические элементы по их изменяющимся свойствам и одновременно синтезировал их в группы, разлагал общие групповые свойства и вскрывал закономерности изменения свойств. В периодической системе Менделеев дедуцировал свойства элементов из свойств предшествующих и последующих элементов как в ряду, так и в группе. Ни один из его предшественников не мог дойти до открытия периодического закона по той причине, что все они пользовались только индуктивным методом. Петтенкофер, Ленссен и другие ученые, основываясь на индукции, объединили элементы лишь в отдельные несвязные группы. Для Менделеева дедукция является не менее важным методом научного познания, чем индукция. Свой метод он противопоставлял одностороннему синтезу, не основанному на анализе. Он писал, что древние мыслители хотели сразу охватить самые основные категории изучения и потому не добились цели. Первоначальные обобщения, как показывает история науки, не опираются, говорил Менделеев, на точные данные, оттого они весьма шатки. [c.214]


Смотреть страницы где упоминается термин Основные закономерности химии d-элементов: [c.43]    [c.2]    [c.6]    [c.5]    [c.7]    [c.4]    [c.212]    [c.233]    [c.201]    [c.118]   
Смотреть главы в:

Общая химия Изд2 -> Основные закономерности химии d-элементов




ПОИСК





Смотрите так же термины и статьи:

Основные закономерности

ХИМИЯ J- И -ЭЛЕМЕНТОВ



© 2025 chem21.info Реклама на сайте